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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정지연 (광주교육대학교)
저널정보
교육사학회 교육사학연구 교육사학연구 제30권 제2호
발행연도
2020.10
수록면
135 - 172 (38page)

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본고는 순조-철종대(1800-1863)의 문과정시 운영의 변화를 검토하고 그 특징을 파악하고자 했다. 연구의 결과는 다음과 같다.
순조-철종대 정시 운영에서 나타나는 첫 번째 변화는 영조대에 잠시 시행되었던 유초시정시의 회강(會講)을 순조19년(1819)에 복구한 것이다. 정시의 회강 규정은 삼경 중 자원일경(自願一經)의 배강(背講)에서 조(粗) 이상의 성적을 얻은 이들만 회시겸전시에 응시하도록 했다. 이를 통해 기존에 제술시험으로만 구성되어 있던 정시의 응시자들에게 일경의 소양을 갖추도록 요구했다.
두 번째 변화는 기존에 초시가 설치되는 과거에만 직부되었던 직부전시자들을, 제초시정시에도 직부하도록 한 것이다. 순조27년(1827), 순조29년(1829)에 특명으로 제초시정시에 직부전시자들을 직부시킨 이후 전례(前例)를 참고하여 간헐적으로 시행되던 해당 조치는, 철종대 후반부터는 일반이 되었다.
세 번째 변화는 지방유생들의 불리를 개선하기 위하여 헌종10년(1844)에 정시초시를 서울과 지방에 나누어 설치하도록 한 것이다. 정시초시를 서울과 지방에 나누어 설치하는 것은 식년시 증광시를 기준으로 삼아 절목을 마련하였고, 이후로 유초시정시는 절목에 따라 서울과 지방에 초시를 나누어 설치했다. 철종대 정시는 헌종대까지 마련된 규정에 따라 운영되었다.
순조-철종대 정시 운영 과정에서, 유초시정시는 시험단계가 추가되는 등 운영 절차가 복잡해졌고, 직부전시자의 제초시정시 직부에 의해 과거와 과시가 보다 밀착되는 변화가 나타났다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 18세기의 정시 운영의 실제
Ⅲ. 순조대 정시 운영 - 유초시정시의 회강(會講) 복구 및 제초시 정시에 직부전시자 직부
Ⅳ. 헌종 철종대 정시 운영 – 유초시정시의 초시를 서울과 지방에 나누어 설치함
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (29)

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