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이용수
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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한국사회체육학회지
2016 .11
무용수업이 여중생들의 즐거움과 정서에 미치는 영향
한국리듬운동학회지
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대학교양체육수업에서 지각된 교수행동이 학생들의 심리적 욕구와 내적동기에 미치는 영향
한국사회체육학회지
2016 .11
중학생의 비대면·대면 체육수업 간 인식 비교
한국체육과학회지
2022 .10
대면 및 비대면 초등체육수업에 따른 자기통제가 체육수업 만족도에 미치는 영향
한국체육과학회지
2022 .04
중학교 체육수업 참여동기가 학교생활과 체육수업 만족도에 미치는 영향
한국체육과학회지
2018 .04
중학생의 체육수업에 대한 내적동기와 교과흥미 및 체육수업행복의 관계
한국스포츠학회
2018 .12
기대가치 이론을 이용한 중학생의 무용수업 참여 예측모형 검증
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여고생들의 신체활동즐거움과 무용수업만족이 학교생활적응에 미치는 관계
대한무용학회논문집
2018 .01
고등학생의 체육교사신뢰와 체육수업 인식 및 자기관리 능력의 관계
한국체육과학회지
2018 .06
교양무용 대학생의 내적동기, 자기효능감, 수업만족의 관계
대한무용학회논문집
2019 .01
초등학생 5-6학년의 체육수업에 대한 주관적 인식유형
한국체육과학회지
2023 .04
중학교 체육교사의 직무 탐색
한국사회체육학회지
2021 .10
체육수업에 참여하는 여중생의 신체적 자기개념, 수업만족 그리고 지속적 참여와의 관계
한국사회체육학회지
2015 .05
중·고 체육수업의 ‘배움’과 ‘도움’에 대한 경험적 분석
한국스포츠교육학회지
2022 .10
교양체육 수강횟수 및 수업참여도와 체육가치관의 관계
한국체육과학회지
2018 .12
코로나 19 시기 체육수업 유무에 따른 남녀 중학생의 학교 영역 신체활동 특성 분석
한국스포츠교육학회지
2023 .01
체육수업의 교과 흥미도와 학생들의 도전감 및 수업참여와의 관계
한국체육과학회지
2020 .10
체육수업의 교수-학습과정에서 교사의 정의적 특성 변인과 학생들의 수업참여태도와의 관계
한국체육과학회지
2016 .10
교양무용수업 참여동기가 신체적 자기효능감 및대인관계성향에 미치는 영향
대한무용학회논문집
2015 .01
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