Réflexion sur l’enseignement de la littérature française centré sur l’apprenant

류선정

프랑스학연구

2018 .01

Interkulturalitat und Fremdwahrnehmung in Soren Kittels An guten Tagen siehst du den Norden

벤야민 노이스

독일언어문학

2022 .05

한문과 교과서 방향 탐색

이군선

漢字漢文敎育

2019 .01

콜라주 활동을 통한 예비유아교사의 좋은 수업에 대한 시각화 경험 탐색

유수경 ,  박선미

인문학논총

2016 .10

『열하일기』와 중화(中華) 개념

배우성

개념과 소통

2021 .01

초급 중국어 학습자를 위한 에듀테인먼트 모바일 앱(APP) 콘텐츠 개발-어린이 중국어 교육을 중심으로-

이서이 ,  한용수

철학∙사상∙문화

2020 .01

기초일본어 전공 교과목의 PBL(Project-Based Learning) 적용 사례연구

김세련

일어일문학

2021 .05

학문 목적 한국어 교재의 잠재적 교육과정 분석 ―읽기 교재에 나타난 사회․문화적 편견을 중심으로―

박지순

우리말연구

2022 .01

초신타(長新太)의 그림책 연구 - 『캬베츠군(キャベツくん)』을 중심으로 -

박영아

동화와 번역

2023 .06

고전소설의 특징과 그 기원에 대한 변증

정출헌

우리말교육현장연구

2017 .01

공감의 조건 : 『지하로부터의 수기』와 『전락』을 중심으로

조혜경

노어노문학

2019 .06

공자의 학문관

최정묵

동서철학연구

2015 .12

사도행전에 나타난 바울의 상황화 선교

전석재

선교신학

2021 .11

영화를 활용한 기독교이해 수업

김남일

대학과 선교

2015 .01

최근 한국불교 수행공간에 나타난 자기 테크놀로지 : 자기계발적 주체의 형성을 중심으로

이숙진

원불교사상과종교문화

2017 .06

청교도 성경 교육 : 로버트 에벗(Robert Abbot, 1588-1662)의 소요리 문답서에 대한 분석

류길선

역사신학논총

2022 .06

고전문학에서 소통의 장애와 극복방안

이도흠

고전문학연구

2022 .12

현대요가에 끼친 쉬리 요겐드라의 영향

심준보

인도철학

2019 .01

국정제 이후 변화를 모색하는 초등학교 사회 교과서의 비판적 검토 – 5~6학년 역사 영역을 중심으로 –

윤세병

역사교육연구

2024 .07