메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신경수 (성결대학교)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제66집
발행연도
2020.9
수록면
1 - 31 (31page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 논문의 목적은 『입문자 교육론』을 중심으로 아우구스티누스 수사학에 나타난 기쁨에 대해 탐색함으로써 가르침과 배움에서의 기쁨의 의미와 역할, 교육적 함의를 드러내는 데 있다. 성적 지상주의가 만연한 현대 사회에서 학생이 학교생활과 학습을 통해 기쁨을 누리는 것은 쉽지 않다. 교사의 경우에도 교사직에 대한 전문화와 부정적 사회적 인식, 교권 침해로 인해 가르침과 기쁨의 연관성을 인정하기 어려운 현실이다. 그렇다면 가르침과 배움은 기쁜 일이 될 수 있는가? 이 논문은 이러한 질문에 대한 해답의 실마리로 『입문자 교육론』을 탐색하고자 한다. 『입문자 교육론』은 기쁨의 교육적 가치를 논의한 최초의 저작으로서 교육에 있어 기쁨의 의미와 가치, 실제적 방법에 대해 구체적으로 탐구하기 때문이다. 아우구스티누스는 법정·의회·예식 영역에 국한된 그리스·로마 수사학을 교육 영역으로 전환하여 진리 교육에 복무하는 수사학으로 정립했다. 그는 『입문자 교육론』에서 교사에게 성공적인 가르침을 가능하게 하는 것은 단순히 기법이 아니라, 진리를 향한 사랑과 학생을 향한 진정한 사랑이라고 주장한다. 그에 따르면, 그리스도의 사랑의 터 위에서 교사 스스로가 기쁨의 성품을 가지고 학생들과 상호작용할 때, 그리고 학생들의 욕구와 지식수준에 따른 특정한 조합을 이해하고 적절히 조정할 때 즐거운 수업이 되게 할 수 있다. 교육에 있어 기쁨의 회복을 주제로 집필된 『입문자 교육론』에 대한 숙고는 무기력과 동기 결여를 경험하는 현대의 교육 현장에서 기쁨의 중요성을 인식하고 함양을 이끌어내는 계기가 될 것이다.
#Joy #love #teacher #rhetoric #Christ

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수사학의 설득적 요소인 파토스의 교육적 전환
Ⅲ. 『입문자 교육론』에서 기쁨의 특성
Ⅳ. 『입문자 교육론』에서 기쁨의 교육적 가치
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (31)

참고문헌 신청
박승찬 / 2012 / 참된 교육을 위한 아우구스티누스의 실천적 조언 / 가톨릭신학과사상 (69):85~126 dbpia 신경수 / 2019 / <그리스도교 교양> Ⅳ권에 나타난 교사의 윤리 / 종교교육학연구 61:167~186 Crossref 신경수 / 2019 / 아우구스티누스 교사론에서 인간 교사의 역할에 대한 새 관점 / 인문학연구 (41):59~90 dbpia 이성효 / 2005 / 성 아우구스티누스 사상에 나타난 ‘기쁨의 이중적 여정(旅程)’ -「입문자 교리교육」(De catechizandis rudibus)을 중심으로 - / 가톨릭신학 (7):105~128 dbpia 이재영 / 2005 / 아우구스티누스의 교리교수법과 교리교사론에 관한 연구 - 초심자교리(De catechizandis rudibus)를 중심으로- / 가톨릭신학 (6):49~92 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

한국 신학대학원생의 학습경험 유형과 특징
윤해영 기독교교육정보 2017 .03
대학교양교육에서 비언어적 설득 전략의 활용 가능성-대통령 말하기를 중심으로
서정미 한국엔터테인먼트산업학회논문지 2023 .10
[구약] 성서 난해구절 01 : “행하여 완전하라” 창 17:1 외
배정훈 성서마당 2023 .03
[출애굽기에서 만난 하나님 04] 재앙의 신학 1: 피로 변한 물(출 7장)
장석정 기독교사상 2023 .07
<논문 요약> 심판도구를 통한 새로운 정체감의 획득 – 마 25:31-46에 나타난 마태 공동체의 정황을 중심으로 –
유은걸 성서마당 1998 .10

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0