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[일본 교직대학원 도입 현황과 전망] 교직대학원으로 전문교원 양성하려는 일본
중등우리교육
2006 .05
일본의 교원양성 정책 동향과 과제 고찰
한국초등교육
2014 .01
일본의 학생 수 감소 예측과 교원양성 대응 정책
교육비평
2018 .11
2015 제1호 독일의 교사양성교육 개혁동향과 현장실습 강화 사례
[KEDI] 연구보고서
2015 .01
교육대학원 [ 환경교육전공 ] 의 체제에 관한 연구
환경교육
1995 .10
교원양성정책의 변화에 따른 교육대학원의 역할과 과제
한국교육문제연구
2012 .09
공업교원양성교육에서 좋은 수업에 대한 초임 교사의 인식
공학교육연구
2010 .01
일본의 교원 질 향상 정책과 시사점 : 교직대학원과 교사자격갱신제를 중심으로(OR2008-05-07)
[KEDI] 연구보고서
2008 .01
일본의 교원양성기관 평가분석‒교원양성평가기구(IETE)의 교직대학원 평가 사례를 중심으로‒
일본근대학연구
2015 .01
대학원교육의 현황과 과제
대학교육
1983 .01
대학원 교육의 현황과 과제
대학교육
2002 .01
외국의 교원양성교육
초등우리교육
1993 .02
외국의 교원양성교육
중등우리교육
1993 .02
대학원교육 강화를 위한 사회적 과제
대학교육
1993 .01
대학원교육 강화의 구체적 방안
대학교육
1985 .01
독일 교원양성교육 개혁 동향 연구 : 노르트라인-베스트팔렌과 니더작센 주 학교현장실습 확대 사례를 중심으로
아시아교육연구
2015 .12
2014 제4호 교원의 교직경력개발 고찰
[KEDI] 연구보고서
2014 .01
대학원교육에 문제 있다
대학교육
1985 .01
대학원교육, 무엇이 문제인가
대학교육
1993 .01
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