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A Qualitative Inquiry into Autobiographies of Native English-Speaking Teachers
교육실천연구
2007 .12
[배우며 가르치며]원어민 영어 교사와 보낸 한 학기
초등우리교육
2005 .05
원어민 영어 교사 활용을 위한 영어과 수업 모형개발 연구
[KEDI] 한국교육
1997 .12
[특집_당신들의 영어교육 확대] 묻지마 원어민 영어보조교사 제도는 위험하다
초등우리교육
2006 .04
한국 초등학교 원어민 영어교사의 이야기
한국초등교육
2016 .01
원어민 영어교사 수급체제 개발 연구(RR96-11)
[KEDI] 연구보고서
1996 .01
초·중등영어교사 양성기관의 원어민 강사 활용 정책에 대한 효과성 분석을 위한 평가 지표 설정의 방향
한국초등교육
2014 .01
Native English-speaking Teachers (NESTs) in Korea: Voices from Two NESTs and One Korean English Teacher
교원교육
2017 .01
한국인 영어학습지와 영어원어민 영어모음 발음 분석
한국교육문제연구
2001 .12
초등학교 6학년 EFL 학습자들이 겪는 원어민 영어 보조교사와의 학습 경험에 대한 현상학적 연구
한국초등교육
2017 .01
Native English-speaking Teachers and Korean English Teachers: A Qualitative Analysis of Korean University Students’ Beliefs
외국어교육연구
2015 .01
원어민 보조교사가 고등학생들의 영어능력 향상에 미치는 영향
직업능력개발연구
2013 .01
원어민 영어보조교사 활용 수업에 대한 중학교 학생들의 평가 연구
외국어교육연구
2012 .01
Non-Native English Teachers’ Benefits and Challenges
외국어교육연구
2020 .01
A Study on Non-native Teachers of Korean as a Foreign Language : Focused on Filipino KFL teachers
한국어 교육
2012 .01
교사들이 말하는 영어교과, 영어수업
초등우리교육
2001 .04
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