참여적 학교풍토와 교사 직무만족 관계에서 집단적 교사 혁신성의 매개 역할: 학교 및 교사 개인 수준에서 다층구조관계모형 분석

박주호 ,  장유빈 ,  형찬주 외 1명

[KEDI] 한국교육

2023 .04

‘학부모에 대한 교사효능감’ 연구: 필요성과 가능성 탐색

홍송이 ,  이순자

학부모연구

2019 .01

교사전문성 영향 요인에 관한 구조적 관계 분석 : 교사학습공동체 풍토를 중심으로

김하정 ,  원효헌

교육문제연구

2022 .02

학교풍토로서 심리적 안정감의 척도 개발을 위한 탐색적 연구

문영빛 ,  엄문영

한국교육행정학회 학술연구발표회논문집

2021 .06

통합연구방법을 활용한 개방적 학교풍토 형성 요인에 관한 연구 : 부산 다행복학교를 중심으로

엄문영 ,  길혜지 ,  이재열 외 2명

교육행정학연구

2020 .12

학부모의 학교활동 참여 활성화 방안 도출을 위한 질적 연구

주동범 ,  박창희

학부모연구

2019 .01

학부모 정체성과 교사 정체성의 갈등과 협상: 초등학생 자녀를 둔 초등학교 여성 교사를 중심으로

이지환 ,  강대중

학부모연구

2021 .01

학부모 학교교육 참여 정책 분석 및 개선 방안

주영효

교육정치학연구

2020 .01

미국 학부모정책의 동향 및 시사점: 학생과 학교 모두의 성공을 위한 학부모정책

김은영 ,  박새롬 ,  임선영

학부모연구

2024 .07

학교풍토, 교사 전문적 학습공동체, 교사 전문성 개발, 학생 학업성취도의 구조관계 분석

유하원 ,  김수연 ,  장재홍

한국교원교육연구

2022 .12

학부모 학교활동 참여의 교육적 시사점 고찰

주동범

학부모연구

2018 .01

어머니의 교육참여가 초등학교 1학년의 학교적응에 미치는 영향: 교사-학부모 관계의 상호작용효과

김지영 ,  이강이

열린부모교육연구

2020 .01

동아리 활동을 통한 학부모의 학교 참여: 예비혁신학교 사례

박상완

한국교육학연구

2019 .01

‘성장 학교’ 참여에 대한 학부모들의 내러티브: 선택 동기와 학교 경험에 대한 의미화를 중심으로

이민경

학부모연구

2021 .01

사회과 교사가 지각한 학교풍토의 개방성이 통합사회 교육과정 실행에 미치는 영향 –교사효능감의 매개효과를 중심으로-

윤민희

시민교육연구

2020 .01

학교조직풍토와 교사 소진의 관계: 특수교사가 지각한 학교조직풍토의 잠재프로파일을 중심으로

최현주 ,  장은비

한국심리학회지:학교

2021 .12

학교장 교육리더십과 학교자체평가 만족도 관계에서 학교조직풍토의 조절효과 분석

강대식 ,  정규열

홀리스틱융합교육연구

2019 .01

혁신학교 학부모의 학교 참여 경험에 관한 질적 사례연구

김민지 ,  이재용

학교와 수업 연구

2021 .08

학부모의 교육주체성 강화 방안 탐색

오재길

학부모연구

2017 .01

교사의 관점에서 본 학부모의 소비자 주권적 태도와 그에 따른 교사의 위축 및 정체성변화

권미경 ,  김천기

교육종합연구

2015 .01