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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
마성은 (저장사범대학)
저널정보
북한대학원대학교 현대북한연구 현대북한연구 제23권 제2호
발행연도
2020.8
수록면
48 - 89 (42page)

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본고는 북한 체제, 나아가 북한 아동문학을 읽는 새로운 연구방법론을 제시하였다. 이 새로운 연구방법론을 ‘주자학적 접근법’이라 명명하였는데, 이는 편견 없이 북한의 실상을 연구하기 위한 방법론이다.
조선왕조 작품이 주자학적 가치관을 반영하고 있듯이, 북한 작품은 김일성-김정일주의적 가치관을 반영하고 있다. 조선왕조 작품을 평가할 때 주자학적 가치관의 반영을 전제하고 다른 특징에 주목하듯이, 북한 작품을 평가할 때에도 김일성-김정일주의적 가치관·당과 국가 정책의 반영을 전제하고 다른 특징에 주목해야 한다.
조선왕조 작품을 연구하는 방법이 다양하듯이, 북한 작품을 연구하는 방법도 다양할 수 있다. 작품의 수령형상 표현에 주목하거나, 작품에 나타난 수령의 특성을 고찰하는 방법이 가능하다. 수령형상 표현을 받아들이기 어렵다면, 이외의 요소들에 주목하여 연구하면 된다. 같은 주제의 작품들 중에서도 구성이나 표현에 따라 문학적 평가가 달라질 수밖에 없다.
작품이 당과 국가 정책을 반영하고 있다는 것은 그대로 인정하고, 표현이나 상상력에 주목하여 연구하면 작품의 진가를 발견할 수 있다.

목차

1. 북한 아동문학을 어떻게 읽을 것인가
2. ‘주자학적 접근법’으로 읽는 북한 체제
3. 주자학적 문학과 주체아동문학
4. ‘주자학적 접근법’으로 읽는 북한 아동문학
5. ‘주자학적 접근법’의 의의
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