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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김순임 (국제문화기술진흥원) 정경열 (영산대학교 방송콘텐츠학과) 이영대 (국제문화기술진흥원)
저널정보
(사)국제문화기술진흥원 문화기술의 융합 문화기술의 융합 제3권 제4호
발행연도
2017.1
수록면
117 - 122 (6page)

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탈북청소년이란 북한을 벗어나 남한 사회에 살고 있는 6세 이상 18세 이하의 청소년으로 본 연구에서는 사진활용교육(Photo-In-Education)을 통하여 그들에게 문화예술교육 기회를 제공함으로서 탈북청소년의 피폐해진 심신을 치유하고 남한사회에 정상적으로 적응할 수 있도록 돕는데 연구의 목적이 있다. 새로운 삶에 도전하는 탈북 청소년들에게 '사진 영상 글'을 통하여 자신의 내면세계를 표현하고 그 결과 청소년들은 밝고 맑은 심성을 기르고 표현력, 논리력 등을 개발해 건강하고 똑똑하게 자라도록 힘쓴다. 결과적으로 사회에 대한 긍정적인 감정을 갖게 하고, 더 나아가 사회에 이바지 할 수 있는 건전한 사회인이 되도록 최선을 다하는 것이 본 교육의 의미라고 할 수 있다. 사진 활용교육을 통해 탈북청소년들이 소극적이고 부정적인 그늘에서 벗어나 자신을 긍정적으로 바라보고 자기 내면을 적극적으로 표출하는 것을 알 수 있었으며 PIE가 탈북청소년교육에도 효과적임을 알 수 있었다.
#탈북청소년 #사진 활용교육 #문화예술 #적응 #치유

목차

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참고문헌 (4)

참고문헌 신청
권효숙 / 2006 / 탈북청소년을 위한 대안학교의 적응교육 : 문화기술적 사례연구 / 한국교육 33(3):89~120 dbpia 정경열 / 2017 / 영상 커뮤니케이션을 위한 이미지의 기능과 활용에 대한 연구 / 한국콘텐츠학회 논문지 17(10):576~586 dbpia 금명자 / 2004 / 탈북 청소년의 문화 적응 과정 이해 / 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 16(2):295~308 dbpia Eun Bae Gil / 2001 / A Study on the Improvement of Socio-Cultural Equality among Youths of North and South Korea: A Social Integration Perspective through Youth Exchange and Cooperation google schola

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