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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이미라 (목포해양대학교 교양과정부, 교수학습지원센터) 김누리 (목포해양대학교 교양과정부, 교수학습지원센터)
저널정보
해양환경안전학회 해양환경안전학회지 해양환경안전학회지 제24권 제5호
발행연도
2018.1
수록면
576 - 582 (7page)

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현재 우리나라의 대학들은 사회에서 요구하는 능력과 태도를 갖추고 이를 준비할 수 있는 인재를 키우기 위해 노력 중이며 이 중 많은 대학들이 핵심역량 기반의 교육을 실시하고 있다. 이에 학생들의 핵심역량을 객관적으로 측정하여 교육성과를 확인할 필요성이 제기되고 있으며 이를 진단할 수 있는 도구들을 개발하고 있다. 전문화된 해양인력을 양성하는 M대학의 경우에도 대학의 특수성을 반영한 핵심역량 기반 교육을 실시하고 있다. 따라서 본 연구에서는 M대학의 핵심역량을 측정할 수 있는 도구를 개발하고 이를 타당화 하는 것이 목적이다. 이를 위해 첫째, 문헌고찰을 중심으로 예비문항을 개발하였고, 둘째, 문항분석 및 탐색적 요인분석을 실시하였다. 그 결과 6개의 구성요소를 도출하였다. 마지막으로 최종 검사를 실시하여 총 52개의 문항이 도출되었고 이에 대한 타당성 여부를 확보하였다. 본 연구를 바탕으로 개발한 검사 도구는 학생들의 핵심역량 수준을 진단할 뿐만 아니라 개별 핵심역량 수준을 진단하여 프로그램을 연계할 수 있으며, 궁극적으로 해사 및 해양 특성화를 갖춘 대학의 차별화된 인재를 기르기 위한 기초자료로 사용 가능할 것이다.
#대학 특성화 #대학생 핵심역량 #진단 #도구 개발 #타당화

목차

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참고문헌 (14)

참고문헌 신청
백평구 / 2013 / 대학생 핵심역량 수준과 대학생 개인 변인의 관계 및 특성 / 교양교육연구 7(3):349~387 google schola 최정윤 / 2009 / 대학생의 학습성과에 대한 영향 요인 탐색: 대학의 효과 분석을 중심으로 / 교육행정학연구 27(1):199~222 google schola 정은이 / 2015 / 대학생 진로 역량 검사 개발 및 타당화 연구 / 교육방법연구 27(3):401~428 dbpia 진미석 / 2011 / 대학생 핵심역량 진단체제 구축 방안 연구 / 교육행정학연구 29(4):461~486 dbpia Jones, E. A. / 1996 / Preparing competent college graduates: Setting new and higher expectations for student learning / Jossey-Bass Publishers google schola

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