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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이상복 (한양대학교 환경 및 산업의학 연구소) 이홍석 (한양대학교 환경 및 산업의학 연구소) 김윤신 (한양대학교 환경 및 산업의학 연구소)
저널정보
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 한국학교보건학회지 제14권 제2호
발행연도
2001.1
수록면
177 - 186 (10page)

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This study was conducted to contribute to the basic data for decisions on environment policy improvement in health promotion, and school sanitation for students in elementary, middle and high schools, by analysing their cognitions and attitudes toward school environmental sanitation. This study was carried out with 1200 male and female students in elementary, middle and high schools in industrial, residential and heavy traffic areas for one month, from July 10 to August 11, 2000. The results of the survey follows. The most serious environmental problems in schools are the toilets, quality of drinking water and the classroom conditions. As for the priority areas for improvement, toilets topped the list followed by the classroom environment, and then by the quality of drinking water. Lack of administrative and financial support, the headmasters' disinterest, lack of interest by the students and parents, lack of awareness among teachers and insufficient effort were cited as the main reasons.

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