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자료유형
학술저널
저자정보
배영미 (중앙대학교 가정교육학과) 안숙자 (중앙대학교 가정교육학과)
저널정보
한국식품조리과학회 한국식품조리과학회지 한국식품조리과학회지 제11권 제1호
발행연도
1995.1
수록면
58 - 68 (11page)

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The Purpose of this study is to survey nutrition education for day-care teachers and children. For this study, 453 day-care teachers were asked questionnaire and responses were analyzed. Textbooks of the teachers were also analyzed and nutrition survey at four different places of day care were carried out. The results of this study are as follows: 1. The majority of the day-care teachers were interested in the nutrition and nutrition education, but only 23.2% of the teachers had experience of nutrition education. 2. As to the nutrition knowledge(high, middle, and low), 58.1% of the teachers responded to the middle level. 3. About 81% of the text materials for the pre-teachers contain subject of the health and nutrition management for the children, however, the contents of nutrition management were limited to 7 pages(0.6% of the volume). For the text materials of the re-education, only 9.1% contains the subject, and the contents of nutrition management were limited to 3% of the volume. 4. The percentage of employing dietitians in the day-care is 12.4%, and menu is prepared mostly by the director of the day care. 5. In the nutrition survey, nutrient intake was mostly unsatisfied.

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