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본 연구는 여고생의 부모양육태도, 가족기능, 자기관리, 진로결정자기효능감의 구조모형을 만들고 검정하기 위함이다. 이를 위해 중소도시의 인문계 여고생에게 자기보고식 설문지를 작성하게 하여, 구조방정식모형으로 255개의 자료를 분석하였다. 분석결과 모형 적합지수 χ2/df=2.84, GFI=0.91, SRMR=0.05, NFI=0.91, CFI=0.93, RMSEA=0.08로 권장수준의 적합성을 나타냈고, 9개 경로 중 6개 경로가 48%를 설명하였다. 이 결과를 토대로 여고생의 진로결정자기효능감을 향상시키기 위해서는 가정기능의 향상을 통한 자기관리의 개발과 실천이 함께 이루어질 수 있도록 하여야 한다.
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참고문헌 (43)
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Edwin L. Herr / 1996 / Perspectives on Ecological Context, Social Policy, and Career Guidance / The Career Development Quarterly 45(1):5~19
윤수경 / 2015 / 대학 및 전공 선택에 영향을 미치는 요인 분석 / 한국교육 42(2):87~107
Heidi K. Paa / 2000 / Perceived Influences on High School Students' Current Career Expectations / The Career Development Quarterly 49(1):29~44
Nadya A. Fouad / 2015 / Family Influence on Career Decision Making / Journal of Career Assessment 24(1):197~212
Andrew J. Fuligni / 2007 / Family Obligation, College Enrollment, and Emerging Adulthood in Asian and Latin American Families / Child Development Perspectives 1(2):96~100
윤수경 / 2015 / 대학 및 전공 선택에 영향을 미치는 요인 분석 / 한국교육 42(2):87~107
Heidi K. Paa / 2000 / Perceived Influences on High School Students' Current Career Expectations / The Career Development Quarterly 49(1):29~44
Nadya A. Fouad / 2015 / Family Influence on Career Decision Making / Journal of Career Assessment 24(1):197~212
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