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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 복지상담교육연구 제8권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
131 - 152 (22page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

Adler 이론에 기반한 중학생 진로탐색 프로그램 개발 및 효과
고화정 교육학과 2019.01 학위논문
아들러(Adler)의 이론에 기반한 중학생 진로탐색 프로그램 개발 및 효과
고화정 ,  강만철 복지상담교육연구 2019.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 중학생을 대상으로 아들러(Adler)의 이론에서의 핵심개념들을 토대로 진로탐색 프로그램을 개발하고 진로태도성숙 및 진로결정 효능감 변인을 효과변인으로 선정하여 분석하였다. 문헌분석 및 요구조사 결과 등을 토대로 하였고 프로그램 개발모형의 절차에 따라 총 10회기의 진로탐색 프로그램이 구성되었다. 프로그램 효과를 경험적으로 검증하기 위해 남자 중학생 27명을 표집하여 실험 및 통제집단을 구성하고 실험집단에 진로탐색 프로그램을 실시하였다. 진로태도성숙 및 진로결정 효능감 변인의 사전-사후검사 분석 결과, 본 연구에서 개발된 진로탐색 프로그램은 두 변인 모두에서 의미 있는 효과를 나타냈다. 본 진로탐색 프로그램이 청소년들에게 자신의 열등감에 대한 이해와 수용을 통해서 미래에 대한 도전감을 증가시켜 진로탐색에 긍정적인 기여를 했다고 판단된다. 끝으로 본 연구의 제한점 및 개발된 진로탐색 프로그램의 효과 검증 강화를 위한 몇 가지 제언을 추가하였다.
#Adler's theory #career exploration program #career attitude maturity #career decision making self-efficacy #inferiority #career exploration program #Adler's theory #career attitude maturity #career decision making self-efficacy #inferiority

목차

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참고문헌 (61)

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강명옥 / 2017 / 협동학습을 통한 진로탐색 프로그램의 효과 검증 google schola 곽경민 / 2013 / 청소년이 지각한 Adler의 생활양식, 자기효능감 및 학교폭력 가해행동과의 관계 연구 google schola 권기양 / 2005 / 고등학생의 열등감과 학업적 자기효능감을 위한 Adlerian 집단상담의 효과 분석 / 교사교육연구 44 google schola 김미화 / 2016 / 강점기반 진로집단상담 프로그램이 저소득층 중학생의 진로결정 자기효능감과 진로성숙에 미치는 효과 google schola 김수리 / 2005 / 부모 지지, 진로결정 자기 효능감 및 역기능적 진로사고가 청소년의 진로발달에 미치는 영향 google schola

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