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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제18권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
311 - 319 (9page)

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이 연구의 목적은 체육교사가 되고자 하는 예비 체육교사가 경험한 최고의 체육스승과 최악의 체육선생 이미지를 탐색하는 데 있다. 이를 위해 목적표집법을 활용하여 체육학 전공자 중 체육교육학 관련 수업을 수강하는 학생 72명을 연구대상자로 선정하였고, 이중 교직과정 합격자 및 이수자 3명은 주제보자로 참여하였다. 이후 연구참여자에게 설문과 심층면담을 실시하였고, 여기서 수집된 자료는 범주화 과정을 거쳐 분석하였다. 그 결과, 최고의 체육스승 이미지에 대해서는1차로 11개의 세부영역(전문지식, 다양한 수업방식, 동기부여, 리더십, 교사의 적극적인 참여, 사랑, 신뢰, 소통, 이성적 판단, 보상, 처벌, 진로지도, 경청과 상담)으로 범주화되었고, 2차로 3개의 일반영역(효율적인 교수자, 자존감 강화자, 상담자)으로 범주화하였다. 또한 최악의 체육선생 이미지에 대해서는 1차로 9개의 세부영역(무관심, 전문지식 부족, 획일화된 수업방식, 권위부족, 권위의식, 부당한 처벌, 무시, 차별, 비교)으로 범주화하였고, 2차로 3개의 일반영역(나태한 교수자, 역량미달 리더, 감정적 처벌자)으로 범주화하였다. 이를 통하여 체육교사에게 다양한 전문성과 자질이 요구되는 현 시대에 대비하여 예비 체육교사가 갖추어야 할 긍정적 소양과 지양해야 할 부정적 특징을 탐색할 수 있었다.
#Teachers #Mentors #Teachers-To-Be #Physical education teachers #Images of teachers

목차

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강진호 / 2007 / 교사의 업무 효율성 향상을 위한 웹기반 자동 학급관리 시스템 개발 / 교육과학연구 12:1~18 google schola 강태균 / 2013 / 학교행정의 효율화를 위한 에듀파인 학교회계시스템에 대한 교사의 인식 연구 / 국제회계연구 (52):291~314 dbpia 고전규 / 2014 / 초등학생의 체육교사 신뢰에 따른 체육수업 만족도 관계 / 한국초등체육학회지 20(3):93~101 dbpia 곽은창 / 2017 / 중학교 우수체육교사의 수업 중 언어상호작용 분석 / 한국체육학회지 56(2):289~301 google schola 교육부 / 2015 / 체육과 교육과정 / 교육과학기술부 google schola

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