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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국대학선교학회 대학과 선교 대학과 선교 제44호
발행연도
2020.1
수록면
93 - 121 (29page)

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기독교 관점의 동기 부여는 세 가지로 논의된다. 첫째, 우선 행동 결과의목표 설정 및 정서적 반응의 이해이다. 두 번째, 동기부여를 유발하고 지속시키는 인지·정서 과정 및 사회적 과정에 대한 이해이다. 세 번째는 자기자신에 대한 정보를 얻는 출처에 관한 논의이다. 동기부여가 큰 사람은 자신의 능력을 향상시키며 극대화할 수 있다. 어떤 일이든 동기부여가 높은 사람은 단순히 사회적 인정을 받기를 원하는 사람보다 더욱 노력하게 된다. 동기부여의 구성 요소는 성공의 기대감 성취, 특정한 인지능력에 의해 가능하게되는 인지과정이나 정서적 측면에 의해 유발되는 감정의 분화에 초점을 맞추게 된다. 하나님의 말씀에 기초하여 동기부여가 된 사람은 자신의 능력에대한 신뢰와 대상, 자신의 느낌, 자신의 목표대로 나타난다. 한 개인은 사회적 존재이기에 동료이기에 일을 수행하기 위해 타인과 상호 의존해야 한다. 동기부여는 하나님의 소명과 하나님이 주신 천부적 은사라는 맥락에서 해석하고 이해해야 한다.
#Motivation #Vocation #Christian education #Talent #Performance capacity

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