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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
대한무용학회 대한무용학회논문집 대한무용학회논문집 제77권 제6호
발행연도
2019.1
수록면
107 - 122 (16page)

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2019

유아의 댄스 리터러시 함양을 위한 LMA 무용교육 프로그램 개발
정재임 무용학과 2019.01 학위논문
유아의 댄스 리터러시 함양을 위한 LMA 무용교육 프로그램 적용사례
정재임 대한무용학회논문집 2019.01 학술저널

초록· 키워드

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The purpose of this study was to develop the LMA dance education program for cultivating young children's dance literacy and to verify the effect of the program. In order to develop the program for young children's dance literacy, this study conducted the LMA dance education program for young children. From the analysis, the program was found to be effective in enhancing children's perceptual motor ability, creative physical expression ability, spatial ability and social ability. The program developed in this study can be used as a positive example for the development of dance literacy in children.

목차

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고봉령 / 2007 / 아동의 창의적 신체표현력 향상을 위한 영상자료 활용 통합적 동작교육 프로그램 개발 google schola 권혜인 / 2017 / ‘ Moving Space ’ 애플리케이션에 나타난 라반의 공간조화이론과 활용방안모색 / 대한무용학회 논문집 75(6):23~48 dbpia 김신자 / 2003 / 신체표현 놀이를 통한 유아의 사회성 발달 교육내용에 관한 연구 / 한국무용교육학회지 14(1):1~14 dbpia 김은심 / 2017 / 유아 동작교육의 이론과 실제 / 창지사 google schola 문병환 / 2017 / 실외 신체활동이 만 2세 영아의 지각운동능력과 기본운동능력에 미치는 영향 / 학습자중심교과교육연구 17(5):135~154 Crossref

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