환대산업 전공 대학생들의 미래지향목표가 진로준비행동에 미치는 영향에 있어 진로결정몰입의 조절효과

윤경; 김진강

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자료유형: 학술저널

저자정보: 윤경 김진강

저널정보: 한국관광산업학회 Tourism Research Tourism Research 제44권 제4호

발행연도: 2019.1

수록면: 209 - 233 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2019

환대산업 전공 대학생들의 미래지향목표가 진로준비행동 및 진로만족에 미치는 영향에 있어 진로결정몰입의 조절효과

윤경 호텔관광학과 2019.01 학위논문

환대산업 전공 대학생들의 미래지향목표가 진로준비행동에 미치는 영향에 있어 진로결정몰입의 조절효과

윤경 , 김진강 Tourism Research 2019.01 학술저널

2018

진로결정몰입이 진로준비행동에 미치는 영향에 있어가족탄력성의 조절효과: 환대산업을 전공하는 대학생을 중심으로

윤경 , 김진강 관광경영연구 2018.01 학술저널

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본 연구에서는 사회인지진로이론에 근거하여 대학생의 미래지향적 목표가 진로준비행동에 미치는 영향과 이들 관계에서 진로결정몰입의 조절효과를 규명함으로써 대학생의 진로결정 관련 기초자료로 활용되어 진로지도 및 상담에 시사점을 제공하고자 연구를 수행하였다. 연구결과 다음과 같은 결과가 도출되었다. 첫째, 미래지향목표가 진로준비행동에 미치는 영향관계를 살펴본 결과 미래지향목표의 하위요인 중 명성 지향, 개인성장 지향, 지역사회 지향은 진로준비행동에 정(+)의 방향으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 대학 및 가정에서는 학생들의 개인성장 지향 목표 함양을 위해 해야 할 일을 스스로 선택하며 결정할 수 있도록 자기주도학습 능력을 배양시켜주어야 할 것이며, 지역사회 지향과 같은 더 나은 사회를 만들기 위해 일하며 어려운 사람들을 돕는 이타주의를 배양시켜주기 위해 사회화 훈련이 필요할 것이다. 둘째, 미래지향목표와 진로준비행동의 관계에서 진로결정몰입의 조절효과를 검증한 결과 미래지향목표가 진로준비행동에 미치는 영향에 있어 진로결정몰입은 조절효과를 보이기 보다는 진로준비행동에 직접적으로 정(+)의 방향으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이에 학생들을 지도함에 있어 자신의 원하는 진로를 성취하기 위해 필요한 행동을 성공적으로 수행할 수 있는 능력에 대한 신념과 같은 자기효능감을 높여주어야 하며, 진로결과기대를 긍정적으로 할 수 있도록 하여야 할 것이다. 결과기대는 힘든 취업준비 과정을 극복할 수 있도록 도우며, 지속적으로 취업과 관련 준비행동을 하도록 하는데 도움이 되기 때문이다. 또한 가족탄력성 및 부모-자녀 의사소통과 같은 가족의 적극적인 도움이 필요하다.

Grounded on the Social Cognitive Career Theory(SCCT), this researcher has examined correlation between variables, college students’ future-oriented goals, career preparation behavior and commitment to career choice. It is expected that this study will be used as foundational material on college students’ career decision-making and provide implications about career guidance and counseling. This study has drawn results as below: First, according to the results of investigating the effects of future-oriented goals on career preparation behavior, among the subfactors of future-oriented goals, fame-orientedness, personal growth-orientedness, and community-orientedness have positive influence on career preparation behavior. Therefore, at college and at home, it is needed to cultivate students’ self-directed learning ability so that they can choose and decide what to do on their own to achieve their personal growth-oriented goals. To make our society better through community-orientedness, it is necessary to provide socialization training so that they can be more altruistic and help those in need while working. Second, according to the results of verifying the moderating effects of commitment to career choice in correlation between future-oriented goals and career preparation behavior, commitment to career choice exerts positive influence directly on career preparation behavior instead of having moderating effects while future-oriented goals influence career preparation behavior. Therefore, when teaching students, it is needed to enhance their self-efficacy such as faith in their ability to perform what they should do successfully to achieve the career they want and also have positive expectations about their career outcome. It is because expectations about the outcome allow them to get over the dragging processes of career preparation and help them continue to be involved in career preparation. In addition, it is necessary for families to provide active support through family resilience or communication between parents and children.

#Future-Oriented Goals #Commitment to Career Choice #Career Preparation Behavior

참고문헌 (60)

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강혜순 / 2015 / 항공, 관광서비스 전공자의 진로장벽이 진로준비행동 유형에 미치는 영향 분석 : 학년의 조절효과를 중심으로

김경일 / 2015 / 관광학 전공 학생들의 진로장벽과 취업스트레스가 진로준비행동에 미치는 영향

金鳳煥 / 1997 / 大學生의 進路決定水準과 進路準備行動의 發達 및 二次元的類型化

김순미 / 2009 / 대학생의 자기효능감, 진로결과기대, 진로결정몰입 및 진로탐색행동의 구조 관계 분석

김순미 / 2008 / 대학생의 자기효능감, 진로결과기대, 진로결정몰입 및 진로탐색행동의 구조 관계 분석 / 進路敎育硏究 21(3):27~48

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