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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이진형 (충남대학교) 성철재 (충남대학교)
저널정보
한국음성학회 말소리와 음성과학 말소리와 음성과학 제12권 제2호
발행연도
2020.6
수록면
39 - 49 (11page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

따라말하기 과제를 통한 자폐범주성 장애 아동과 일반 아동의 평서문과 의문문의 음향학적 특성 비교
이진형 ,  성철재 말소리와 음성과학 2020.06 학술저널

2019

따라말하기 과제를 통한 자폐아동과 일반아동의 평서문과 의문문의 음향학적 특성 비교
이진형 , 학과간협동과정 언어병리학과 2019.01 학위논문

초록· 키워드

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언어의 운율은 억양, 리듬, 강세로 구성되어 있고 운율 요소는 상호 복합적인 작용을 통하여 언어의 고유한 리듬을 형성한다. 자폐범주성 장애 아동은 자연스러운 운율 학습에 어려움이 있어 정확한 의미와 정보 전달에 어려움이있어 자폐범주성 장애 아동의 운율에 대한 연구가 중요하다. 평서문과 의문문 따라말하기 과제를 통하여 자폐범주성 장애 아동 집단과 일반 아동 집단 간의 운율 특성 차이를 구명하고 어말 길이에 따라 의문문에서의 음도기울기와 청자와의 지각관계를 알아보았다. 7-12세 일반 아동 30명, 자폐범주성 장애 아동 20명을 대상으로 언어 평가 후 20문장 따라말하기 과제를 실시하였다. 청지각 과제로는 115문장이 사용되었다. 자폐범주성 장애 아동이 일반 아동에 비해 음도와 강도가 높고, 발화속도가 느리며 음도 기울기가 낮았다. 자폐범주성 장애 아동은 평서문과 의문문의 산출에서 음도와 강도에 유의한 차이를 보이지 않았다. 자폐범주성 장애 아동은 의문문 1음절에서 평서문과 가장 큰 기울기 차이를 보였으며 5음절 의문문 산출에서 가장 낮은 기울기 값을 보였다. 청지각 평가 결과 청자는 4.3%만 자폐범주성 장애 아동의 의문문을 의문문으로 지각하였다. 결과적으로 평서문과 의문문 따라말하기에서 자폐범주성 장애아동이 일반 아동에 비해 음도와 강도가 높고, 발화속도가 느리며, 낮은 음도기울기를 보였다. 이러한 운율패턴 때문에 청자는 의문문을 평서문으로 인식하였고 원인은 규명되지 않았지만 화용능력이나 다른 자폐적 특징의 결함과 관련이 있다고 할 수 있다. 본 연구에서는 자폐범주성 장애 아동의 이러한 억양 패턴을 확인하였고 운율 개선을 위한 치료 개발의 필요성을 제시했다.
#autism #prosody #acoustic analysis #declarative #interrogative #자폐 #운율 #평서문 #의문문

목차

Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 연구 결과
4. 결론 및 논의
References
국문초록
참고문헌

참고문헌 (24)

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Baltaxe, C. A. M. / 1985 / Communication problems in autism / Springer :95~25 google schola Cutler, A. / 1980 / Language production 1 / Academic Press :245~269 google schola Cooper. W. E. / 1981 / Fundamental frequency in sentence production / Springer-Verlag google schola Fletcher, E. C. / 1976 / A comparison of pitch patterns of normal and autistic children google schola Fox, W. / 2008 / Stuttering and natural speech processing of semantic and syntactic constraints on verbs / Journal of Speech, Language, and Hearing Research 51(5):1058~1071 google schola

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