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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한주연 (선문대학교) 심효률 (선문대학교) 우한석 (선문대학교) 안연빈 (선문대학교) 황인영 (선문대학교) 이모영 (선문대학교)
저널정보
한국융합예술치료교육학회 예술과 인간 예술과 인간 제5권
발행연도
2019.12
수록면
25 - 42 (18page)

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본 연구는 외국인 유학생들의 학교생활 적응 수준에 따른 빗속의 사람 그림검사의 반응특성을 분석하는 것이다. 이를 통해 외국인 유학생의 학교생활적응의 정도를 그림 검사로 진단 가능한지, 그 타당성을 검증해 보고자 하였다. 연구대상은 지방에 위치한 어느 한 4년제 대학에 재학 중인 외국인 유학생 149명과 한국인 학생 157명으로 임의표집하여 선정되었다. 외국인 유학생의 학교생활적응 수준에 따른 그림검사 반응 특성을 분석하기 위해 학교생활 적응행동 척도와 빗속의 사람 그림검사가 사용되었다. 연구결과는 다음과 같다: 첫째로, 외국인 유학생들이 한국인 유학생들에 비하여 통계적으로 유의하게 적응상의 어려움을 겪는 것으로 나타났다. 특히 사회적 적응에서 더 많은 어려움을 겪는 것으로 나타났고, 정의적 적응에서는 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다. 둘째로, 외국인 유학생들의 적응 수준에 따라 빗속의 사람 그림 검사의 스트레스 척도에서는 차이가 없는 것으로 나타났지만, 대처자원점수에 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째로 외국인 유학생의 학교생활적응 수준은 스트레스 척도 세부 항목 반응 특성과 관련이 있기 보다는 대처자원 척도 세부 항목 반응 특성과 더 많이 관련이 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구 결과는 외국인 학생들의 학교생활적응의 정도를 그림검사를 통해 평가할 수 있다는 것을 부분적으로 지지하는 결과로써 외국인 유학생들의 학교생활적응에 시사하는 바가 크다.
#외국인 유학생 #학교생활적응 #미술치료 #빗속의 사람 그리기 검사 #foreign students #school life adaptation #art therapy #Draw a Person in the Rain test

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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함정심 ,  정영인 미술과 교육 2019 .01

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