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저자정보
곽설영 (성균관대학교) 윤서진 (성균관대학교) 이지항 (성균관대학교)
저널정보
한국여성체육학회 한국여성체육학회지 한국여성체육학회지 제32권 제4호
발행연도
2018.12
수록면
79 - 95 (17page)
DOI
10.16915/jkapesgw.2018.12.32.4.79

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본 연구는 중국 유학생의 교양체육 수업 참여경험에 따른 문화적응 스트레스와 대학생활 적응의 차이를 분석하고, 중국 유학생의 문화적응 스트레스와 대학생활 적응의 관계를 규명 하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 수도권 소재 대학의 중국 유학생 305명을 대상으로 설문지를 배포하였으며, 불성실하거나 미완성 설문지를 제외한 후 총 300부의 자료를 최종 분석하였다. 수집된 자료는 통계 프로그램 SPSS 23.0을 이용하여 빈도분석, 신뢰도분석, 독립 t-test, 상관관계 분석과 다중회귀 분석을 실행하였다. 교양체육 참여경험이 있는 중국 유학생의 문화적응 스트레스는 비참여자 보다 낮은 것으로 나타났으며, 대학생활 적응은 비참여자에 비해 부분적으로 높은 수준을 보였다. 또한 교양체육 수업 참여경험 여부와 관계없이 중국 유학생의 문화적응 스트레스는 대학생활 적응과 유의한 상관관계를 보였으며, 문화적응 스트레스의 일부 하위요인은 대학생활 적응에 유의하게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 중국 유학생의 대학생활적응과 이에 영향을 미칠 수 있는 문화적응 스트레스에 있어 교양체육 수업 참여가 긍정적 역할을 할 수 있음을 시사하고 있다.
#중국 유학생 #교양체육 수업 #문화적응 스트레스 #대학생활 적응 #Chinese students #Physical Activity Classes #Acculturative Stress #College Adaptation

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

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