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저자정보
한남익 (제주대학교) 최태희 (제주대학교) 서영환 (조선대학교) 남윤신 (덕성여자대학교) 구광수 (창원대학교) 池田孝博 (후쿠오카현립대학) 靑柳領 (후쿠오카대학)
저널정보
한국발육발달학회 한국발육발달학회지 한국발육발달학회지 제28권 제1호
발행연도
2020.2
수록면
43 - 54 (12page)
DOI
10.34284/KJGD.2020.02.28.1.43

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The purpose of this study was to investigate the effect of physical education preferences on physical education classes content, motor skill, exercise environment, and pleasure derived from physical activity factors in Korea and Japan elementary students. The results of this study are as followed. Firstly, with regard to physical education classes content preferences of comparison between nation·sex, the like group of Korean and Japanese has significantly high preference than that of the neither and dislike group in gymnastics, track & field, swim and ball game. Comparison between like group, Japanese male and Female students showed significantly high than that of the korean male and female students in gymnastics, track & field, swim. Secondly, with regard to motor skill of comparison between nation · sex, the Korean group higher than that of the Japanese group in ‘mat rolling back’, ‘wall upside down’ and twirl hula hoop’, and the Japanese group has higher than that of the Korean group in ‘can do’ of ‘iron bar kick up’, ‘soccer ball lifting’, and ‘25m swim’. Third, with regard to exercise environment of comparison between nation · sex, the like group of Korean and Japanese has higher than that of the neither and dislike group in ‘exercise confidence’, ‘thank you teacher’, and ‘low grade sports play’. But the dislike and neither group has higher than that of the like group in ‘exercise useless work’, and ‘exercise shame’. Lastly, with regard to pleasure derived from physical activity factors of comparison between nation · sex, the like group of Korean and Japanese has significantly higher than that of the neither and dislike group in factor 1, factor 2 and factor 3.
#Korea & # Japan Elementary School #Physical Education Classes Content #Motor skill #Exercise environment #Pleasure derived from Physical Activity Factors

목차

Abstract
I. 서론
II. 연구방법
III. 연구결과
IV. 논의
V. 결론
참고문헌

참고문헌 (37)

참고문헌 신청
고우현 / 2016 / 아침체육활동이 초등학생의 신체활동 즐거움과 학교생활 만족도에 미치는 영향 / 초등교과교육연구 25:1~19 google schola 교육부 / 2011 / 초등학교 체육과 교육과정 google schola 교육부 / 2015 / 초등학교 체육과 교육과정 google schola 교육부 / 2016 / 2016년 학교체육 활성화 추진계획(안) / 교육부 인성체육 예술교육과 google schola 교육부 보건복지부 질병관리본부 / 2018 / 제14차(2018년)청소년건강행태조사 / 질병관리본부 google schola

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