사용자 참여디자인을 적용한 서울 신서중학교의 색채계획 연구

김주희; 이석현

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자료유형: 학술대회자료

저자정보: 김주희 (중앙대학교) 이석현 (중앙대학교)

저널정보: 한국색채학회 한국색채학회 학술대회 2019 한국색채학회 가을학술발표대회

발행연도: 2019.12

수록면: 91 - 94 (4page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

사용자 참여디자인을 적용한 서울 신서중학교의 색채계획 연구

김주희 , 이석현 한국색채학회논문집 2021.02 학술저널

2019

사용자 참여디자인을 적용한 서울 신서중학교의 색채계획 연구

김주희 , 이석현 한국색채학회 학술대회 2019.12 학술대회자료

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본 연구는 2019년 ‘우리학교 고운색 입히기 사업’의 일환으로 추진된 프로젝트를 요약한 것으로서, 강서구 목동에 위치한 신서중학교의 주변 환경과 사용자의 만족도를 고려한 최적의 색채계획을 도출해 내는 데에 그 목적이 있다. 효과적인 학교의 내·외부 색채를 계획하기 위한 연구 방법은 다음과 같다. 첫째, 학교 주변의 자연환경과 인공 환경을 조사하고 현재 학교의 색채를 조사하여 학교와 주변의 색채현황을 파악한다. 둘째, 사용자 참여디자인을 적용하기 위해 총 3회의 디자인 워크숍을 진행한다. 셋째, 학생과 학부모, 그리고 학교 관계자들을 대상으로 설문조사를 실시하여 기대 이미지 및 선호색채를 조사한다. 계획 결과는 다음과 같다. 설문조사의 결과에서 학교 관계자들은 고명도 저채도의 색상이 주를 이루는 목동경관과 조화되는 세련되고 차분하면서도 밝은 환경을 원하는 것으로 나타났다. 이러한 조사결과를 바탕으로 고목들이 많은 자연환경을 모티브로 ‘성장하는 나무’라는 콘셉트로 색채디자인을 설계하였다. 내부 디자인은 대상지 기존디자인의 장점인 층별 포인트 컬러를 살려 층별 인지를 높였으며, 계단실의 홀과 화장실 벽면에 그래픽을 넣어 밝고 활기찬 이미지를 제고하였다. 최종 디자인은 디자인 워크숍을 통하여 다수결로 선정된 디자인을 바탕으로 계획하였다.

#환경 #중학교 #색채계획 #사용자 참여디자인 #Environment #Middle School #Color Planning #User Participation Design

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논문수 17 이용수 2,729

이석현

소속기관 중앙대학교

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