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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 초등도덕교육 제63호
발행연도
2019.1
수록면
79 - 102 (24page)

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인격체 논변에 대한 반론들은 특성이 명확하게 구분된 적이 없어서 그 성격을 파악하기 어려웠다. 그래서 보수주의자들의 반론을 세 가지로 분류해 보았다. 1. 인격체 기준을 변경하는 방법, 2. 인격체의 범위를 확장하는 방법, 3. 인격체 논변이 함축하는 부정적 결과를 제시하는 방법. 이 분류는 낙태 논쟁의 주제를 명확하게 하여, 논쟁의 혼란을 줄여 줄 수 있다. 여기에서는 내가 ‘우회적 반론’이라고 부르는, 유사성과 잠재성을 통해 인격체 범위를 확장하는 반론, 즉 우회적 반론이 성공적이지 못함을 보다 분명하게 드러내었다. 인격체의 범위를 확장하기 위해 유사성과 잠재성이 생명의 권리를 부여하는 속성이라고 주장하지만, 생명의 권리를 부여하는 속성으로서 자격이 없다는 것을 논변하였다.

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