Salient Linguistic Features of EFL Learner Spoken Corpus Elicited by a Computerized Speaking Test

문영선; 최인철

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자료유형: 학술저널

저자정보: 문영선 최인철

저널정보: 한국멀티미디어언어교육학회 멀티미디어 언어교육 멀티미디어 언어교육 제22권 제3호

발행연도: 2019.1

수록면: 54 - 83 (30page)

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This study attempted to identify the linguistic features (utterance, vocabulary, and syntactic) of English that are recognized as salient elements by native speakers. The oral responses of 60 EFL postsecondary learners comprised of six levels collected from a standardized computer-based speaking test were first transcribed to build a spoken corpus and were then analyzed for utterance, vocabulary, and syntactic features. In addition, scores of holistic and analytic scoring methods were compared. The findings were as follows: (1) Most of the indices of utterance, vocabulary, and syntactic structure demonstrated a significant difference between upper and lower proficiency groups. (2) The majority of indices had significant correlations with speaking proficiency, and the highest correlations with vocabulary indices. (3) The indices of all three categories accounted significantly for the variance of the speaking ability. (4) A very high correlation was found between holistic and analytic scoring methods. Based on the results that indicated which linguistic factors are considered significant by native speakers, meaningful implications could be drawn for effective methods of teaching speaking in the EFL environment focusing on vocabulary and willingness to communicate. Finally, the issue of comparability between holistic or analytic scoring methods was discussed.

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Ai, H. / 2010 / A web-based system for automatic measurement of lexical complexity / Paper presented at the 27th Annual Symposium of the Computer-Assisted Language Instruction Consortium

Al Hosni, S. / 2014 / Speaking difficulties encountered by young EFL learners / International Journal on Studies in English Language and Literature(IJSELL) 2(6):22~30

Bachman, L. F. / 1988 / Problems in examining the validity of the ACTFL oral proficiency interview / Studies in Second Language Acquisition 10(2):149~164

Bachman, L. F. / 1990 / Fundamental considerations in language testing / Oxford University Press

Bachman, L. F. / 1982 / The construct validation of some components of communicative proficiency / TESOL Quarterly 16(4):449~465

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문영선

소속기관 한국멀티미디어언어교육학회

주요연구분야 사회과학 > 교육학 인문학 > 어문학 > 언어학 일반

논문수 1 이용수 6

최인철

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