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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국교육정치학회 교육정치학연구 교육정치학연구 제26권 제3호
발행연도
2019.1
수록면
117 - 139 (23page)

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본 연구는 중학생의 다양한 활동에의 참여 정도가 시민의식과 밀접한 관련성이 있을 것이라는 가정 하에 두 변인의 수준 및 영향 관계를 탐구할 목적으로 수행되었다. 이를 위해 「경기교육종단연구(GEPS)」의 자료 가운데 5차년도(2016)에 수집된 중학교 2학년 학생 4,887명의 응답 자료를 토대로 기술 통계, 상관관계분석 및 중다회귀분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 우리나라 중학생의 활동 경험 수준은 그리 높지 않았고, 특히 자치활동, 봉사활동, 독서활동에의 참여 수준이 동아리활동이나 진로활동에 비해 낮았다. 반면, 중학생의 시민의식 수준은 대체로 높았으며, 개방의식과 준법정신이 상대적으로 높은 것으로 나타났다. 둘째, 독립변수인 중학생의 활동 경험은 종속변수인 중학생의 시민의식에 통계적으로 유의한 영향을 미쳤으며, 그 영향력의 크기는 진로활동, 독서활동, 봉사활동, 자치활동, 동아리활동 순으로 확인되었다. 이는 중학생들이 다양한 활동에 참여할 경우 시민의식이 보다 높아질 수 있으며 활동의 종류에 따라 시민의식 함양 정도도 달라질 수 있다는 것을 실증적으로 확인시켜 주는 결과이다. 본 연구의 발견점을 토대로 중학생들의 참여 활동 경험을 양적, 질적으로 제고할 수 있는 정책적 제언을 도출하여 제시하였다.
#Extra-curricular activity #student participation #citizenship #middle school

목차

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강호수 / 2017 / 경기교육종단연구 5차년도 기초분석 보고서 google schola 경기도교육청 / 2017 / 2017 민주시민교육 기본계획 google schola 고재현 / 2012 / 학교 부적응 중학생을 대상으로 한 자기성찰실 운영을 위한 독서 활동 프로그램 구안(具案) / 독서연구 (28):177~198 dbpia 곽미정 / 2010 / 시민의식 영향요인 연구: 청소년봉사활동의 동기, 진로성숙도, 학업스트레스를 중심으로 / 시민사회와 NGO 8(2):111~141 dbpia 곽미정 / 2016 / 청소년 자원봉사활동의 지속성과 지속의사가 청소년 시민의식에 미치는 영향연구와 개선점 / 한국거버넌스학회보 23(2):1~26 dbpia

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