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LT협동학습에 기초한 미술활동이 유아의 또래관계 및 공감능력에 미치는 영향
한국육아지원학회 학술대회지
2019 .06
그림책을 통한 요리활동이 유아의 정서지능과 식습관에 미치는 영향
인문사회 21
2020 .01
전래동요를 활용한 협동적 신체활동이 유아의 사회적 기술과 또래상호작용 행동에 미치는 영향
열린유아교육연구
2018 .10
기질(사회성) 및 가정환경과 또래와의 상호작용이유아의 창의성에 미치는 영향
유아교육연구
2015 .01
가정환경이 유아의 또래 상호작용에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 조절효과를 중심으로
미래유아교육학회지
2015 .01
또래 상호작용에 대한 교사신념이 유아의 또래놀이 상호작용에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 매개효과
한국보육학회지
2022 .12
그림책과 연계한 협력적 요리활동이 유아의 언어표현력과 또래 유능성에 미치는 효과
인문사회 21
2021 .10
교사-유아 상호작용이 유아의 또래놀이 상호작용을 매개하여 유아의 학습준비도에 미치는 영향
유아교육연구
2019 .01
유아의 또래놀이 상호작용이 유아의 사회적 기술에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 매개효과
인지발달중재학회지
2020 .01
협동미술활동이 유아의 몰입, 창의성 및 배려행동에 미치는 효과 연구
열린유아교육연구
2017 .04
유아의 또래 상호작용 유형 집단 간 유아의 성별과 기질, 어머니의 심리특성, 가정 내·외적 지원 차이연구
열린유아교육연구
2015 .06
상호작용 강화 협동학습이 초등과학영재 학생의 과학 창의성 발현에 미치는 영향
초등과학교육
2024 .01
보여주며 말하기(show and tell)를 활용한 이야기나누기 활동이 또래 유아 간 상호작용에 미치는 효과
유아교육·보육복지연구
2015 .01
협동적 음악활동이 유아의 음악적 창의성 및 학습관련 사회적 기술에 미치는 효과
인문사회 21
2017 .01
자기회귀 교차지연모형을 통한 유아-교사 상호작용과 또래상호작용의 종단연구
한국영유아보육학
2017 .03
교사-유아 상호작용 및 교실환경과 유아의 또래 상호작용이 유아의 언어‧인지발달에 미치는 영향: 한국아동패널 5차년도 자료를 중심으로
육아정책연구
2016 .01
유아의 또래 상호작용, 자기조절과 리더십간의 관계 연구: 자기조절의 매개효과 분석
한국보육지원학회지
2015 .01
레시피 개발을 적용한 요리활동이 유아의 창의성 및 영양지식에 미치는 영향
융합정보논문지
2019 .01
유아의 놀이성과 교사-유아 상호작용이 또래상호작용에 미치는 영향
한국보육지원학회지
2015 .01
산책과 연계한 협동적 이야기 짓기 활동이 또래 간 상호작용 및 유아의 이야기 구성 능력에 미치는 영향
열린유아교육연구
2016 .10
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