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만 1세반 영아(23~31개월)의 공감에 관한 질적연구
한국보육지원학회지
2019 .01
A Study of Smartphone Sustainable Business in the Chinese Market through Conjoint Analysis
산경연구논집
2024 .03
성, 연령, 교사-영아관계와 영아의 놀이상호작용
한국가족복지학
2023 .03
제4차 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아·놀이중심 교사교육 프로그램 개발
육아지원연구
2023 .06
12-18개월 영아의 탐색과 놀이 : 시작, 전개, 종료 양상을 중심으로
교육과학연구
2017 .12
1세 영아는 어떻게 배우나?: 영아~물질의 얽힘을 통해 바라본 배움의 방식
어린이교육비평
2023 .04
영아교사의 민감성, 효능감, 영아와의 상호작용이 영아의 사회·정서발달에 미치는 영향
한국보육지원학회지
2015 .01
부모공동양육과 유아의 정서 조절이 유아의 외현화 문제행동에 미치는 영향
아동학회지
2022 .05
놀이 교수효능감과 영아의 어린이집 적응의 관계에서 영아 교사 민감성의 매개효과
아동학회지
2021 .04
만 5세 학급에서의 ‘아기 돌보기’ 활동을 통한 공감교육에 관한 연구
교육과학연구
2016 .09
교사효능감이 영아의 어린이집 적응에 미치는 영향: 교사-영아 관계의 매개효과
한국보육지원학회지
2018 .01
소비자의 다양한 선호속성을 반영한 컴퓨터 기반 상호작용 컨조인트 분석방법에 관한 연구
대한경영학회지
2017 .06
Using Choice-Based Conjoint Analysis to Determine Smartphone Choice - a Student’s Perspective
Journal of Information Technology Applications & Management
2017 .12
영아교사의 민감성에 대한 개념적 고찰
한국교원교육연구
2019 .01
영아교사의 긍정적 놀이신념이 영아와의 상호작용에 미치는 영향에서 물리적 환경수준의 중재효과
한국보육지원학회지
2019 .01
만2세 영아를 위한지속가능발전교육 프로그램 개발을 위한 기초연구-자연탐구영역을 중심으로-
아동복지연구
2015 .01
어린이집 영아반 안전교육 실천에 대한 교사의 어려움 및 요구 탐색
열린부모교육연구
2018 .01
어린이집 유아 다문화교육을 위한 법적 개선방안- 서울지역 어린이집을 중심으로 -
원광법학
2018 .01
영유아를 동반한 관광객의 여행경험에 관한 문화기술적 연구
한국외식산업학회지
2017 .03
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