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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
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유아 교사 양성과정의 ‘아동권리와 복지’ 대학교재 출판동향과 내용분석
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2023 .10
‘아동권리지수’ 적용을 통한 아동권리 비교 연구
한국아동복지학
2017 .06
아동, 부모, 교사, 국가(사회)의 권리관계 개념 도출을 위한 연구 동향 분석: 권리의 충돌과 균형을 중심으로
아동복지연구
2024 .06
「다문화 사회와 아동복지」 교육이 대학생의 아동권리 인식에 미치는 효과
다문화콘텐츠연구
2019 .04
팀기반학습(TBL) 중심의 아동권리와 복지 수업을 통한 예비유아교사의 변화: 인식과 태도 중심으로
열린부모교육연구
2024 .09
아동의 인권에 관한 법적 조명 -아동권리협약을 중심으로
법학연구
2020 .06
영유아 권리에 대한 어린이집 교사의 인식과 경험
열린유아교육연구
2017 .08
학령기 아동인권 보장의 전개와 법적 실현
법과인권교육연구
2021 .12
아동권리 모니터링 프로그램이 아동의 권리의식ㆍ권리활동, 개인적 능력, 사회적 관계에 미치는 영향
아동과 권리
2015 .01
영유아권리에 관한 연구 동향 분석: 권리주체와 권리영역을 중심으로
한국보육학회지
2021 .09
아동의 인권에 대한 인식과 실천에 따른 정책 방향 모색 : 유엔아동권리협약을 중심으로
사회적경제와 정책연구
2018 .10
장애아동 권리에 관한 연구동향
아동과 권리
2024 .08
북한이탈주민의 아동권리인식에 영향을 미치는 요인: 남한주민과의 비교를 중심으로
아동과 권리
2022 .02
사회과에서 권리 교육의 내용 요소에 대한 연구-권리 주체 간 상호작용 모델을 중심으로-
법과인권교육연구
2022 .04
아동권리 기본법의 제정 필요성과 필수적 내용: 아동 및 청소년 관련 입법의 체계적 정합성 및 권리중심의 완결성 제고를 위한 방안
인권연구
2022 .12
권리 개념을 중심으로 본 북한의 인권 문제
도덕윤리과교육
2019 .02
디지털 환경에서의 아동권리와 교육 방안 연구
사회과교육
2021 .12
아동 및 보육교사의 권리와 인권에 대한 사회적 인식과 보육교사의 인식
홀리스틱융합교육연구
2020 .01
아동·보호자·교사의 아동권리인식 수준 비교 연구 '아동 최선의 이익'을 중심으로
아동과 권리
2020 .01
2021 아동·청소년 권리에 관한 국제협약 이행 연구 - 한국 아동·청소년 인권실태: 총괄보고서
한국청소년정책연구원 연구보고서
2021 .12
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