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자료유형
학술저널
저자정보
김미숙 (평택대학교)
저널정보
한국애니메이션학회 애니메이션연구 애니메이션연구 제15권 제2호(통권 제50호)
발행연도
2019.6
수록면
47 - 64 (18page)
DOI
10.51467/ASKO.2019.06.15.2.47

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4차 산업혁명의 핵심 분야 중 하나로 꼽히는 3D프린팅은 디지털 기반으로 디자인된 데이터를 위상 최적화(topology optimization)를 통해 가장 효과적인 방법으로 재료를 쌓아올려 재료낭비를 최소화하여 적층구조 방식으로 물건을 출력하며, 아무리 복잡한 구조일지라도 플라스틱, 고무, 금속, 시멘트, 천, 식재료에 이르기까지 다양한 재료로 디자인한 모양 그대로 출력할 수 있게 하는 시스템이다. 3D프린터를 이용한 제작 프로세스는 시간단축과 비용절감 등의 강력한 장점으로 책상 위의 공장으로 불리며 미래의 공장을 대체할 미래 산업으로 간주된다. 이렇게 간소화된 완제품 제작은 자신만의 개성이 담긴 소비자맞춤형제품을 선호하는 현대 젊은이들의 소비취향과 딱 맞아떨어진다. 최근 본인이 대학생 111명을 대상으로 실시한 공산품과 3D프린팅 된 소비자맞춤형제품의 선호도 조사에서 공산품을 선택한 학생은 단 2명으로 전체 2%를 차지했으며, 공산품에 비해 가격이 비싸더라도 소비자맞춤형제품을 구매하겠다는 응답은 총 109명으로 전체의 98%를 차지하는 놀라운 결과가 나왔다. 이처럼 소비자가 능동적으로 변화하고 있는 이 시점에서 미래 산업의 주역인 대학생들이 선도적으로 산업을 이끌 수 있도록 교육시키기 위하여 대학에서 3D프린팅 교육을 효과적으로 할 수 있는 방법적 고찰이 필요하다. 연구한 방법론에 따라 학생들이 3D프린팅을 통해 배울 수 있는 학문과 졸업 후 어떻게 활용해 사회에 이바지하게 할 것인가에 대한 미래 인재의 방향성 제시가 그 목적이다.
#3D프린팅 교육 #3D프린팅 #디자인적 사고방식 #협업 #4차 산업혁명 #3D printing education #3D printing #design thinking #collaboration #4th industrial revolution

목차

1. 서론
2. 3D프린팅의 특징 및 3D프린팅이 산업에 미치는 영향
3. 3D프린팅 산업의 미래와 교육의 필요성
4. 3D프린팅 교육을 위한 수업 구성과 교육 사례
5. 결론
참고문헌
Abstract

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