Talk

Chu Ŭi-sik ,  G ,  aeme Wilson

Korea Journal

1976 .03

서사적 정체성 함양을 위한 놀이로서의 서사 읽기 과정

선주원

문학교육학

2009 .01

‘TaLK 국내대학 장학생(Korean TaLK Scholars)’의 인식을 통해서 본 TaLK 영어수업 성과 연구

전영주 ,  강혜영

영어영문학

2013 .12

서사 표현 교육 방법 연구

최인자

국어교육연구

2007 .08

서사능력의 구조와 기능, 그리고 그 교육에 대한 이론적 탐구

우한용

문학교육학

2004 .01

『위대한 개츠비』와 『병신과 머저리』에 나타난 화자의 내적 성장과정 연구

강준수

동서비교문학저널

2016 .03

What is Seoul for Us?

Choe Sang-Chuel

Korea Journal

1994 .09

중학생 구어 서사문화의 지역별 특성 비교 연구

최인자

국어교육연구

2008 .08

내러티브와 역사교육 : 역사 내러티브의 구조 이해와 활용을 위한 시론

崔豪根

역사교육

2013 .03

가능성을 불러오는 이야기의 힘

고미영

국어국문학

2007 .09

교육학에서의 내러티브 가치와 교육적 상상력의 교육

강현석

국어국문학

2007 .09

Constructing Personal Stories: The Structure and Functions of Korean EFL Learners’ Oral Narratives

Yoon-Kyu Kim

담화와인지

2013 .12

退溪 詩에 있어서 ‘言志’와 ‘言學’의 類型과 詩的 形象

金榮淑

동아인문학

2007 .12

第二语言习得过程中本族语者的话语特点 －以汉语本族语者为例－

SUN SHUZI

중국어문학

2011 .01

뮤직비디오 이미지와 서사의 상관에 대하여

최민성

인문콘텐츠

2004 .12

Teacher Talk Revisited : Issues, Findings and Future Directions

Guiboke Seong

영어학

2006 .03

근대 초기 소설 개념의 외연과 내포

이수형

아시아문화연구

2009 .05

The Roles of Age, Gender and Setting in Korean Half-talk Shift

Jieun Kiae ,  Mee-Jeong Pa ,  k 외 4명

담화와인지

2019 .08

내러티브 자료의 특성과 구축 방안-말뭉치언어학적 관점을 중심으로-

안의정

언어사실과 관점

2014 .01