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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국초등과학교육학회 초등과학교육 초등과학교육 제36권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
1 - 15 (15page)

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The purpose of this study is to analyze the problems of land and sea breeze model experiment that has presented in 5th grade curriculum in chapter “Weather and our lives” and makes better model simulation so that learners can have better and more effective way to study it. To survey the opinions from dedicated teachers about land and sea breeze model experiment, we produced the survey through interview with science exclusive teacher from M elementary school. An elementary science education expert, 3 men of science EdD modified and complemented survey and started Delphi survey to 12 science teachers who have career teaching more than 3 years. The problems found in this survey were ‘one heat bulb, short heating time, small temperature difference of water and sand, lack of class time, empty space between sand and water, back of transparent boxes, little amount of scent and the location of the it’ etc. But the most of all, it is hard to see the successful result of the experiment. Based on these kinds of investigations, and lots of trial and error, redesigned the new model experiment that has the most similarity to the real one and high probability of success. According to this, it was able to see the smoke forms horizontal movement along the sand and the smoke goes in one circulation cycle. through this experiment, we made a conclusion that although those scientific experiments in textbook were developed through lots of considerations of expert, to consider the aspect of consumer, it needs to reach the educational agreement about simulation experiment so that It can lead to successful experiment and high quality education.
#land and sea breeze #model experiment #2009 Revised Elementary Science Curriculum

목차

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Ahrens, C. D. / 2001 / 대기환경과학 / 시그마프레스 : 353 ~ google schola Cussler, E. L. / 2008 / Diffusion: Mass transfer in fluid systems / Cambridge University Press : 656 ~ google schola Johnstone, A. H. / 2001 / Learning in the laboratory; some thoughts from the literature / University of Chemistry Education 5 : 42 ~ 51 google schola 교육과학기술부 / 2007 / 초등과학 과학 교육과정 해설서 / 교육과학기술부 : 229 ~ google schola 교육과학기술부 / 2012 / 과학 6-2 / ㈜ 금성출판사 google schola

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