메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국예술교육학회 예술교육연구 예술교육연구 제15권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
51 - 66 (16page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
과학기술 사회에서 대중예술은 새로운 인간의 조건으로서 유의미한 철학적 논의를 형성하고 있다. 철학의 영역에서 노엘 캐롤은 대중예술에 대한 성찰을 통해 기존의 논쟁에 반박하고 있으며 나아가 리처드 슈스터만은 프래그머티즘 미학을 통해 삶과 예술이 어떻게 밀접하게 연결되고 있는지 포스트모던 논의를 통해 구성한다. 특히 슈스터만은 미국의 랩 음악을 분석함으로써 대중예술이 하위문화가 아니라 주류문화로서 논의될 수 있음을 주장하고 있다. 논자는 슈스터만이 주장하는 프래그머티즘 미학의 원리인 삶과 예술의 결합이라는 측면에 주목하고, 삶의 영역을 과학에 초점을 두어 포스트휴먼 시대의 예술로 확장하고자 한다. 이렇게 될 때 미디어 대중을 의미하는 ‘매스(mass)’의 철학적 함의는 디지털 미디어로 확장할 수 있을 것이다. 앞으로 대중예술은 가상공간에서 이루어지는 디지털 미디어에 의해서 더욱 변모할 것이며, 디지털 예술에 대한 논의도 더욱 활발해질 것이다. 본 논문의 목표는 첫째 철학의 맥락에서 대중예술의 정체성을 재점검하고, 둘째 삶과 예술을 통합하여 설명하고자 한 슈스터만의 프래그머티즘 미학을 살펴봄으로써 포스트휴먼 시대의 대중문화가 과학 기술과 결합하여 디지털 시대 새로운 예술로서 논의할 수 있는 이론적 토대를 제공할 수 있다는 것을 입증하는 것이다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (34)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0