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읽기를 통한 묘사의 방법 고찰 — 이상의 <산촌여정>을 중심으로 —
현대문학이론연구
2017 .01
≪水滸葉子≫의 인물 敍事 試探
중국어문논총
2015 .12
기술description과 기술의 텍스트 분석에서의 가치: 기술 시퀀스를 중심으로
외국학연구
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학령기 아동의 인물 묘사에 나타난 거시구조 및 미시구조 요소 사용 능력
언어
2021 .03
명(明)?청(淸)대 평점(評點) 소설 비교를 통한 조선(朝鮮) 후기 평점 소설의 특성 연구 - 『서상기(西廂記)』와 <광한루기(廣寒樓記)> 평점 비교를 중심으로 -
열상고전연구
2016 .06
≪宋書≫의 인물묘사 기교와 방법-<本紀>와 <列傳>을 중심으로-
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2020 .01
청일전쟁에 대한 엇갈린 시선 - 동아시아 각국 고등학교 단계의 역사 교과서 서술 비교 -
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시각 너머의 미술작품 음성해설 연구: MoMA, Tate, 국립현대미술관의 사례를 기반으로
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옥소(玉所) 권섭(權燮)의 문학 인식 고찰 -「散錄」을 중심으로 -
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2023 .03
Usage-based Grammar and the Validity of grammatical description
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Audio description in the digital age : Amateur describers, web technology and beyond
번역학연구
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초등 저학년 대상 장르-텍스트-문법의 묘사하기 수업에 관한 실행 연구
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2024 .06
역사교과서 서술 변화의 요인과 교재화
역사교육논집
2020 .01
기술과 설명 : 철학적 탐구의 두 가지 방법에 대한 시론적 고찰
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한국어 문법 교육에서 ‘이다’와 관련한 몇 가지 문제: 학습자를 위한 문법 기술의 관점에서
언어와 정보사회
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『헨리 5세』와 『리어 왕』에서 살펴본 주변부에 대한 셰익스피어의 극적 이용
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2020 .06
『우리말본』 ‘씨갈’의 ‘종합적 설명법’에 대하여
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2015 .09
한국어교육을 위한 연결어미 ‘-건만’의 기술 방안 연구 : 한국어사전, 문법서, 교재의 기술 분석을 기반으로
어문론집
2017 .06
金圣叹≪水浒传≫批评中的龙虎意象
중국어문학
2017 .01
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