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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 내러티브와 교육연구 제5권 제3호
발행연도
2017.1
수록면
219 - 247 (29page)

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이 논문의 연구 히스토리 (4)

2022

생태예술 창작공연 사례 : 「순천 새꽃춤: 흑두루미가 꽃을 만나다」
전영국 ,  강주미 무용역사기록학 2022.03 학술저널

2020

흑두루미춤 창작 동기, 과정 및 공연에 관한 자전적 사례 탐구
전영국 무용역사기록학 2020.01 학술저널

2018

순천만 습지 흑두루미 창작춤 고찰
전영국 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집 2018.05 학술대회자료

2017

순천만 흑두루미춤을 추는 경험에 관한 예술 기반 탐구 사례
전영국 내러티브와 교육연구 2017.01 학술저널

초록· 키워드

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이 논문은 순천만의 흑두루미를 주제로 한 몸짓과 춤을 만들어 가는 창작 활동 과정에 대한 자전적 체험을 탐구한 내용을 다루고 있다. 연구자인 ‘나’는 순천만 야외에서 흑두루미를 관찰하고 자발적인 연습 활동에 대하여 비디오를 찍어서 춤을 만들어가는 과정을 거쳐 그 결과물을 철새 및 두루미 관련 학술 심포지움 공간과 야외에서 시연하였다. 예술 기반 연구 방법과 자서전적 내러티브 방법을 혼용하여 나는 창작에 관한 구상, 스토리 전개, 음악, 안무 및 시연에 이르기까지 과정에서 경험한 내면의 상태를 묘사하였다. 자료 수집은 2014년 9월부터 2016년 5월 사이에 걸쳐 창작 과정에 관한 현장 노트, 성찰 메모, 사진, 동영상 및 자전적 기억 자료를 중심으로 이루어졌다. 나는 사진 및 비디오 촬영 자료 등을 토대로 일련의 과정을 네 개의 미니 사례로 제시함으로써 몸에 대한 인식 및 각성, 순천만 생태 환경과 철새를 바라보는 관점의 변화, 흑두루미춤을 창작하는 과정과 공연 경험에서 드러나는 인상적인 부분을 질적으로 묘사하였다. 마지막에 사례 탐구를 통해 흑두루미와 철새 대상으로 춤추기 활동에서 나타나는 특징을 조망하였고 생태와 예술을 연계한 교육 현장에 던지는 시사점을 제시하였다.
#흑두루미 #예술기반연구 #자전적 사례 #춤추는 경험 #hooded crane #art-based research #auto-biographical case #dancing experiences

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Barone, T / 2012 / Arts based research / Sage google schola Cole, A. L. / 2007 / Handbook of the arts in qualitative research / SAGE Publications : 55 ~ 70 google schola Ellis, C. / 2000 / Handbook of Qualitative Research / SAGE, Publications google schola Kim, J-H. / 2017 / Bildung, Bildungsroman, and the Cultivation of Teacher Dispositions / The Teacher Educator 52 (3) : 235 ~ 249 google schola Stake, R. E. / 1995 / 질적 사례 연구 / 창지사 google schola

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