근대 원소 개념의 형성 과정 - 중등 과학교과에 나타난 원소의 과학사적 고찰을 위한 제언 -

김연희

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 김연희

저널정보: 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 교과교육학연구 제13권 제1호

발행연도: 2009.1

수록면: 41 - 59 (19page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

이 연구는 ‘교육인적자원부 고시 제2007-79호에 따른 중등과학교과서 해설(수학, 과학, 기술 가정)’가운데 8학년 과학교과의 ‘물질의 구성’ 과정의 내용을 검토한 것이다. 특히 근대 원소 개념이 어떤 과정을 거쳐서 형성되었는지 살펴보는 것을 목적으로 했다. 연구 결과 원소는 물질을 다루는 화학 분야의 중요 용어로, 그 자체가 인류가 자연의 변화과정에 주목하면서부터 함께 탐구의 중요 주제였음을 알 수 있었다. 각 시대에 따라 자연에 대한 탐구 방식과 주제가 달랐으므로 원소의 의 미 역시 시대마다 달랐다. 원소의 개념이 지금 사용하는 의미와 유사하게 구성된 것은 18세기 말, 19세기 초 이후에야 비롯된 일이다. 즉 오늘날 원소가 화학적 방법을 통해서 더 이상 간단하게 분리되지 않는 순수한 물질로 통용되기 위해 고대와 중세를 지배했던 아리스토텔레스의 모든 물질에 포함된 기본 요소라는 의미를 벗어나야 했고, 그 이후 덧붙여진 연금술의 신비로운 힘이나 유황과 수은에 대한 과도한 집착을 탈피해야 했으며, 연소, 금속의 녹스는 현상인 하소, 생명체의 호흡과 관련된다고 설명된 플로지스톤을 거부해야 했을 뿐만 아니라 하나의 원소로 받아들여졌던 칼로릭과 도 결별해야 했던 것이다. 이런 원소가 내포하는 의미 변화는 과학 탐구 활동에서 주요한 지적 배경을 이루는 자연관의 변화와 과학 연구 방법의 변천과 궤를 같이 했다. 근대적 의미의 원소 개념이 형성되기 위해서는 과학혁명기 전후에 제기된 유물론적인 기계적 철학(mechanical philosophy)의 수용과 물질 연구의 방법으로 분석적, 정량적 실험이 물질 연구의 방법으로 수행되는 일이 선행되어야 했다. 하지만 이런 일이 순탄하고 평이하게 이루어진 것은 아니었다. 이와 같이 근대 원소개념 형성 과정에는 자연관과 과학연구 수행 방법의 변화가 혼재되어 있는데, 이를 정리해 설명하는 일은 학생들이 원소를 좀 더 명쾌하게 이해하게 하는 데 도움을 줄 뿐만 아니라 동시에 물질 조성과 물질 자체를 탐구하는 분야인 화학과의 거리감을 좁히는 일이기도 하다.

This study examines the process through which the meaning of “elements” came to be established in the way we understand them today. While “elements” is a terminology which cannot be overlooked in chemistry that deals with materials, it did not come into use only until the modern times. Elements became an important theme once humanity began to focus attention on the changing processes of nature. The meaning of “elements” differed greatly from what it has come to mean today: it had different meanings throughout the ages, and it is only since the 19th century that it has come to have the meaning that prevails today. In order for the modern concept of “elements” to be established -- that is, pure material that cannot be separated down to any simpler matter through chemical methods -- it had to be disassociated from the Aristotelian basic element that was to be found in all matter. In the process, it became associated and disassociated with various meanings, such as, “mystic power,” “non-ponderable matter,” or “phlogiston,” that came to be formed under the different views of nature that came into prominence at different times. The constitution of elements in the concept it is today was preceded by the establishment of materialistic practices of mechanical philosophy and the development of analytical and quantitative experiments as the means to understand the nature. This study traces the course of conceptual change “elements” have undergone since the Renaissance, when the interest in material change by human intervention emerged as an important part of the endeavour for knowledge untill the moment it came to be established in its modern meaning in the 19th century. In the course of this research, we re-affirm that elements were understood differently in different eras, reflecting the varying views of nature and material of the times. At the same time, we clarify the meaning of elements as we use the term today.

#원소 #아리스토텔레스의 4원소설 #신비로운 힘 #실험 #기계적 철학 #Elements #four elements of Aristotle #mystic power #mechanical philosophy

참고문헌 (15)

참고문헌 신청

/ / 교육인적자원부 고시 제2007-79호에 따른 중학교 교육과정 해설(국어, 도덕, 사회)

/ / 교육인적자원부 고시 제2007-79호에 따른 중학교 교육과정 해설(수학, 과학, 기술. 가정)

American Council of Learned Societies / 1981 / Dictionary of Scientific Biography

Eliade,Mircea / 1999 / 대장장이와 연금술사

Grant,Edward / 1991 / 중세의 과학 / 민음사

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

김연희

소속기관 이화여자대학교 교과교육연구소

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 18 이용수 450

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (15)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)