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저널정보
한국직업능력연구원 직업능력개발연구 직업능력개발연구 제10권 제2호
발행연도
2007.1
수록면
1 - 24 (24page)

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학교-노동시장 이행과정의 마찰 비용(frictional cost)이 상대적으로 큰 이공계 졸업생의 양적, 질적 수급 불일치 해소를 위해 그 이행 과정에 대한 체계적인 이해가 필요하다. 이를 위해 본 글에서는 전문대 이상 졸업자의 계열별 노동시장 이행 과정을 전공 일치 및 정규직 여부별 취업 소요 기간 중심으로 분석하고 있다. 이를 통해 이공계 졸업생의 노동시장 이행에서의 특성을 타 계열 졸업생의 이행 과정과 비교하여 파악할 수 있다. 분석 결과, 공학 계열의 경우 취업 소요 기간이 비교적 짧게 나타나 상대적으로 이행 과정이 양호한 것으로 보인다. 반면 자연 계열 전문대 졸업생의 경우 낮은 전공 일치 취업 비중과 장기간의 취업 소요 기간 등을 보여줘 노동시장 이행 과정에서 가장 큰 어려움을 겪는 것으로 판단된다. 이러한 결과들은 현재 이공계 졸업생 내에도 세부 전공별, 교육수준별로 노동시장 이행 상황에 편차가 존재함을 보여주는 것으로, 향후 이를 고려한 이공계 교육 대책이 수립, 추진되어야 할 것이다.
#이공계 인력 #노동시장 이행 #경쟁위험 모형 #Science and engineering graduates #School-to-work transition #Competing risks model #Job match #Frictional cost

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/ 1980 / . The Statistical Analysis of Failure Time Data google schola / 1984 / A Method for Minimising the Impact of Distributional Assumptions in Econometric Models for Duration Data eco 52 (metrica 2) : 271320 ~ google schola / 1990 / . The Econometric Analysis of Transition Data google schola / 1994 / Training at Work A Comparision of U.S. and British Youths University of Chicago Press. google schola / 2002 / 과학기술분야 졸업생의 취업 및 산업별 전공-직종 구조 분석 google schola

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