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한국직업능력연구원 직업능력개발연구 직업능력개발연구 제11권 제2호
발행연도
2008.1
수록면
25 - 47 (23page)

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본 연구에서는 4년제 대학에서 이공계열 학과를 졸업한 여학생이 직업세계로 이행하는 과정과 성과에 관해 탐색하였다. 특히 이공계열을 자연계와 공학계로 분류하여 각 세부 계열별로 직업세계 이행을 위한 준비과정이 성과에 미치는 영향을 파악하였다. 연구 결과, 이공계 전공 여학생은 졸업 후 순수 취업, 미취업 및 실업, 학교진학 등 세 가지 진로이행 과정을 보였다. 이들은 노동시장에서 자신의 전공분야로 진입하는 데 어려움을 겪고 있었으며 공학계열보다 자연계열이 보다 어려운 것으로 나타났다. 또한 상당수의 이공계 여학생들은 졸업 후 대학원에 진학하고 있었으며, 이들의 재학시절 진로준비는 직업세계로의 이행을 선택한 집단에 비하여 다소 미흡한 것으로 나타났다.

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