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논문 기본 정보

자료유형
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저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제14권 제3호
발행연도
2009.1
수록면
155 - 164 (10page)

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This research is aimed to examine the differences in the satisfaction measurement in physical education class according to the variables as students' personal backgrounds, and the state of the elementary physical education teacher having specialty in the area. The research was targeted towards 860 elementary school students from their fifth year to sixth year, and the data analysis includes reliability analysis, t-test, and one-way ANOVA. As a result of the research, first the degree of satisfaction in physical education class conducting, learning results and learning environment all appeared to be higher for girls than boys. Second, students in their fifth grade appeared to have higher measurement of satisfaction in the class conducting, learning results and the learning environment than the students in their sixth grade . Third, the satisfaction measurement according to the teacher's specialty appeared to be all highest in the class conducting, learning results and the learning environment when the class teacher in charge had specialty, and lowest when the teacher without specialty took complete charge of class.
#physical education #satisfaction measurement in physical education #elementary physical education teachers

목차

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Cambell, S. / 1984 / The sports council and physical education: Parthers in the development / British Journal of Physical Education 53 : 87 ~ 97 google schola 구본근 / 1993 / 중·고등학생들의 체육수업에 관한 관심도 조사 / 석사 / 전남대학교 교육대학원 google schola 권순석 / 2001 / 체육교사의 지도행동 유형에 따른 중학생의 체육수업 만족도 분석 / 석사 / 건국대학교교육대학원 google schola 김문규 / 1992 / 국민학교 예·체능 교과전담제의 문제점과 개선방안 / 초등교육연구 2 : 3 ~ 46 google schola 김미래 / 2006 / 초등학교 교사 이미지가 아동의 체육수업 만족도에 미치는 영향 / 석사 / 한국체육대학교교육대학원 google schola

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