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논문 기본 정보

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저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제22권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
173 - 194 (22page)

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본 연구는 보육교사의 소명의식이 보육교사들의 이직에 기관 신뢰와 조직몰입이 어떠한 관계가 있는지를 연구하였다 보육교사들의 양질의 근무 환경을 개선하는데 목적을 두고 있다 서울 경기지역에 근무하는 어린이집 교사를 연구대상으로 선정하였다 연구결과 첫째 보육교사가 소명의식을 높게 지각할수록 기관신뢰를 높게 지각하는 것으로 나타났다 소명의식을 높게 지각할수록 이직의도를 낮게 지각하는 것으로 나타났다 둘째 소명의식을 높게 지각할수록 정의적 몰입을 높게 지각하는 것으로 나타났다또한 소명의식을 높게 지각할수록 규범적 몰입을 높게 지각하는 것으로 나타났다 그리고 소명의식을 높게 지각할수록 동료신뢰와 상사신뢰를 높게 지각하는 것으로 나타났다 셋째 보육교사의 소명의식과 이직의 관계에서 기관신뢰도 중요한 요인으로 나타났다 어린이집 교사의 상호 동료와 상호작용 그리고 상사와의 상호 신뢰도 이직의도에 영향을 미치는 결과를 얻었다.

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