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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국실과교육연구학회 실과교육연구 실과교육연구 제13권 제2호
발행연도
2007.1
수록면
135 - 148 (14page)

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The purpose of this study is to give middle and high school students work concept through experiments for helping them understand typical stages of operation of a real heat engine by using PASCO's heat engine cycle experiment tools. In order to understand the work of heat engine, isothermal processes, isobaric process, this experiment was carried out with 2 factors; mass and temperature of water, respectively.The change in pressure is measured with a low pressure sensor. The change in piston height is measured by the attached string over rotary motion sensor pulley. The change in volume is calculated by multiplying the change in piston height by the piston cross-sectional area.The main results of this study are as follows: First, the more the mass increased the more the work of heat engine increased.Second, this operating Heat engine work was increased by increasing the temperature of water.Third, This operating heat engine cycle helps middle and high school students understand typical stages of operation of a real heat engine.Fourth, A difference between heat engine work and the theoretical work was increased by increasing the mass of being added to the cylinder.
#열기관 #일 개념 #컴퓨터 기반 학습 #Heat Engine #Work #Microcomputer Based Learning

목차

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/ 1990 / American Journal of Physics : 858 ~ 856 google schola / 1990 / Secondary Science Teacher's Attitudes About Microcomputer-Based Laboratory Technique Instructional Used and Needed Improvement Computers in Schools : 71 ~ 85 google schola / 1994 / A review of microcomputer-based labs How have they affected science learning? Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching : 368 ~ 381 google schola / 1996 / 고등학교 공통과학 ‘힘’ 단원 학습에서 컴퓨터를 이용한 실험수업의 효과 google schola / 2001 / Pedagogy before technology Re-thinking the relation between ICT and teaching 6 (4) : 251 ~ 266 google schola

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