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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국기독교교육학회 기독교교육 논총 기독교교육 논총 제23호
발행연도
2010.1
수록면
103 - 128 (26page)

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조직 내에서 자신의 역할을 제대로 인식하고 있지 못하고 이에 따라 자신의 역할을 제대로 수행하지 못하고 있는 사람이 있다면 조직이나 개인 모두에게 손실을 가져오게 된다. 아마도 현재의 교회학교의 부장들이 이러한 존재 중에 하나일 지도 모른다. 부장이라는 공식적이 직위와 직책이 주어져 있으나 자신의 역할이 무엇인지, 무엇을 해야 하는지 모르는 부장이 많이 상존해 있다. 이러한 문제점을 찾아내고 이에 대한 대안을 제시해 보고자 하는 것이 본 논문의 목적이다. 본 논문의 목적을 조사하기 위하여 역할인식과 역할수행에 대한 다섯 가지의 영역에 대하여 23개의 질문과 이들의 개인적 배경에 대한 12가지 질문으로 이를 조사하였다. 먼저 교회학교 부장들의 일반적인 속성은 남성, 41-50세, 대졸이 다수이었으며, 약 15년 정도의 교사 경력과 약 5년 정도의 부장 경력이 있었다. 소명감은 ‘약간 강하다’를 상회하는 4.56점이었고, 역할인식은 Likert식 5점 만점에서 3.88점, 역할수행은 3.49점 정도를 보여주었다. 연구 결과 조사대상자들의 개인적 속성과 사역배경과 역할인식 및 역할수행에서는 통계적으로 차이가 없었으며, 또한 교사로서의 경력과 부장으로서의 경력과 역할인식 및 역할수행의 상관관계도 약간의 정적 상관관계가 있었으나 통계적으로 유의미 하지 않았다. 더욱이 소명감과 이들과의 관계는 거의 상관관계가 없었다. 따라서 이들 조건은 부장의 역할인식과 역할수행에 큰 영향을 주지 않았음을 보여준다. 그러므로 부장의 임명에 있어서 이들 조건보다는 다른 조건을 고려하여 임명하는 것이 필요할 수 있으며 부장들이 부장의 역할수행을 바람직하게 수행하도록 하기 위한 훈련이나 교육프로그램이 요구된다.
#교회학교 부장 #역할인식 #역할수행 #Sunday school superintendent #role perception #role performance

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참고문헌 (20)

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Benson, C. H. / 1932 / The Sunday School in Action / Moody Press google schola Brown, L.E. / 1981 / Sunday School Standards Ventura / International Center for Learning google schola Byrne, H.W. / 1985 / Christian Education for the Local Church / 생명의 말씀사 google schola Dettoni, John M. / 2001 / Superintendent In Evangelical dictionary of Christian Education, Grand Rapids / Baker Academic : 674 ~ 675 google schola Drovdahl, R. / 2001 / Role In Evangelical dictionary of Christian Education, Grand Rapids / Baker Academic : 603 ~ google schola

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