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저널정보
한국지체중복건강장애교육학회 지체.중복.건강장애연구 지체.중복.건강장애연구 제53권 제4호
발행연도
2010.1
수록면
85 - 104 (20page)

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본 연구에서는 보건소에서 이루어지는 장애아동 재활치료를 둘러싼 장애아동의 부모, 행정실무자, 치료사들의 경험에 대해 심층인터뷰를 통한 사례연구 방법으로 알아보고자 하였다. 이들 참여자는 장애아동 재활치료를 목적으로 하는 재활치료센터에서 수요와 공급의 관계를 바탕으로 각각의 역할을 수행하고 있다. 장애아동 재활치료센터 내에서의 경험에 대해참여자들의 인식, 서비스 경험과정, 서비스 운영의 변화, 제도ㆍ정책적 반영에 대한 시계열적 변화 양상으로 등으로 분석한 결과,‘표출되는 개체들의 번민’,‘서비스의 현 실태에대한 자각’,‘관계자간 파생되는 갈등과 고민’,‘장애 그 자체 존재로의 실천’,‘가야할 방향과 최선을 향한 약속’의 5개 범주와 그에 따른 13개의 하위범주, 62개의 개념이 도출되었다. 이렇듯 보건소가 운영하는 장애아동 재활치료센터 내에 장애아동과 관련한 연구참여자들의 이해과정을 살펴봄으로써 다양한 환경적 조건과 관계자간의 문제 발생에 따른갈등과 그 해결을 위한 노력 과정을 파악하고자 하였다.
#장애아동 #재활치료센터 #관계자들의 경험 #children with disabilities #rehabilitation center #the experience of the person involved in rehabilitation

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참고문헌 (14)

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Anselm Strauss Juliet Corbin / 2001 / 질적 연구 근거이론의 단계 / 현문사 google schola 고미영 / 2009 / 질적사례연구 / 청목출판사 google schola 김수진 / 2008 / 장애아동 재활치료서비스 사업의 성과 및 운영 모형에 관한 연구 google schola 김양순 / 1999 / 자폐성장애아동의 행동 변화에 미치는 표현예술치료의 효과 / 박사 / 동국대학교대학원 google schola 김정희 / 2007 / 미술치료가 정신지체아동의 의사소통 담화구조에 미치는 영향에 대한 단일사례연구 / 석사 / 동국대학교 google schola

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