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저널정보
한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 한국지리환경교육학회지 제10권 제3호
발행연도
2002.1
수록면
5 - 71 (67page)

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현재 대부분의 교사들은 인터넷을 비롯한 교단 선진화 기구가 교수-학습에 도움이 된다는 사실을 인정하고 있으며 그 활용 방안에 대해 많은 고민을 안고 있다. 교육적인 매체로 인터넷이 제대로 활용되기 위해서는 정선된 자료를 현장 교사들과 학생들에게 제공해줄 수 있는 지속적이고 효과적인 시스템의 구축이 필요하다 본 연구는 경관 해석의 기초 자료로 사용되어 온 지리사진을 인터넷을 이용하여 지속적으로 공유·보급하고 학습에 활용하기 위한 웹 사진관을 구성하는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 중요한 교육자료로 인정받고 있음에도 교과서를 비롯한 교육 여건의 한계로 인해 제대로 활용되지 못하고 있는 지리 사진의 교육적 가치를 높일 수 있다고 생각한다. 웹 사진관은 지리교육 관련자들이 인터넷 상에서 자료를 서로 나누는 작은 시도이며 좀더 진보된 웹 기반 수업을 위한 출발점이다. 향후 웹 사진관이 지리교육을 위한 효율적인 시스템으로 발전하기 위해서는 자료 공유의 필요성에 대한 현장 교사의 인식 제고와 적극적인 동참을 유도할 수 있는 장기적인 방안이 모색되어야 할 것이다.
#웹 기반 수업 #웹 사진관 #지리사진 #인터넷 #web based instruction #photo-studio on the web #geographical photographs #internet

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