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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제16권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
415 - 420 (6page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

시각자극 스마트기기를 활용한 체육활동에 따른 유아의 운동능력과 주의 집중력의 차이
임동호 ,  이소미 디지털융복합연구 2018.01 학술저널

2017

시각자극 스마트기기를 활용한 체육활동이 유아의 운동능력과 주의 집중력에 미치는 효과
임동호 문화기술 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 스마트기기를 활용한 체육활동이 유아의 신체 및 정신 발달에 미치는 효과를 살펴보는데 목적을 두었다. 시각자극 스마트기기를 활용한 체육활동을 유아에게 적용하였고 실험전보다 실험 후에 실험집단의 유아가 통제집단의 유아보다 운동능력평가에서 높아졌다. 구체적으로 살펴보면 시각자극 스마트 기기를 활용한 체육활동에 참여한 유아의 앉아서 윗몸 굽히기와 한 발로 중심잡기 능력이 좋아졌다. 또한 시각자극 스마트기기를 활용한 체육활동이 유아의 주의집중력 향상에 도움을 주었다. 따라서 유아들의 운동능력 향상을 보다 효과적으로 향상시키기 위해 시각자극 스마트 기기를 활용한 체육활동이 필요하다. 즉, 정보통신기술(ICT)과 체육활동이 유아에 신체적 발달과 인지적 발달에 모두 영향을 주는 것을 확인하였다.
#Smart device #Visual stimulation #Infant #Athletic ability #Attention concentration

목차

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참고문헌 (18)

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한해숙 / 2013 / 초·중·고에서의 스마트교육 교수-학습 유형 분석 / 디지털융복합연구 11(2):51~58 google schola 남효순 / 2013 / 뇌기반교육에 기초한 유아신체활동 프로그램의 개발과 효과 dbpia 김재덕 / 2009 / 취학 전 아동들의 체육활동 참여가 운동능력과 인지능력에 미치는 영향 google schola J. E. Lee / 2005 / Effects of Static Stretching Exercises on Young Children's Mobility and Attentiveness & Concentricity google schola J. H. Kim / 1995 / Introduction to Early Childhood Education / Hakmun publishing google schola

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