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본 연구는 대학생의 융복합 능력 함양을 위한 비판적 사고력과 사고성향을 파악하고 관계를 조사하는 연구이다. Park(1999)이 개발한 비판적 사고력과 사고성향 측정도구를 이용하여 2012년 11월 5일부터 2012년 11월 16일까지 자료 수집을 실시하였다. 대학생의 비판적 사고력은 성적과 문제중심학습 수강유무와는 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았지만, 학년별 통계적으로 유의한 차이가 있었으며(4학년이 다른 학년들보다 비판적 사고력이 높다), 비판적 사고 과목과 임상실습 수강 유무에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 대학생의 비판적 사고성향은 어떠한 변수에 따라서도 유의한 차이가 없었다. 또한 대학생의 비판적 사고력과 사고성향의 상관관계를 살펴 본 결과 상관계수는 유의하였으나, 그 값이 너무 작았다. 그러므로 비판적 사고 관련 교육과 평가, 또는 연구 시 두 부분 즉, 비판적 사고력과 사고성향은 분리하여 다루어져야 한다.
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H. S. Cho / 2005 / A study on the critical thinking disposition and clinical competency of nursing students / The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education 11 (
I. H. Jung / 2012 / Students of factors affecting career decision level and career preparation behavior -Centering on students studying Dental Technology Daegu?Gyeongbuk are
J. Yoon / 2004 / Development of an Instrument for the Measurement of Critical Thinking Disposition : In Nursing / Doctor / The Catholic Univeisity of Korea
K. Edward / 2011 / Thinking critically about critical thinking: ability disposition of both? / Medical Education 31 : 155 ~ 160
M. R. Elizabeth / 2002 / Quantitative research on critical thinking and predicting nursing students’NCLEX-RN performance / Journal of Nursing Education 49 (7) : 378 ~ 386
I. H. Jung / 2012 / Students of factors affecting career decision level and career preparation behavior -Centering on students studying Dental Technology Daegu?Gyeongbuk are
J. Yoon / 2004 / Development of an Instrument for the Measurement of Critical Thinking Disposition : In Nursing / Doctor / The Catholic Univeisity of Korea
K. Edward / 2011 / Thinking critically about critical thinking: ability disposition of both? / Medical Education 31 : 155 ~ 160
M. R. Elizabeth / 2002 / Quantitative research on critical thinking and predicting nursing students’NCLEX-RN performance / Journal of Nursing Education 49 (7) : 378 ~ 386
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