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본 연구는 청소년의 긍정심리자본, 사회적 지지가 우울에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 2017년 5월 9일부터 5월 19일까지였으며, J시에 소재한 2개 중학교에 재학 중인 청소년을 대상으로 편의 추출하였으며, 140부를 최종 분석에 사용하였다. 자료분석은 SPSS Statistics 20.0 프로그램을 사용하여 기술통계, t-test, ANOVA, 피어슨 상관관계, 단계적 다중회귀분석을 통해 분석하였다. 분석결과 청소년의 우울은 긍정심리자본(r=-.402 p<.01), 사회적 지지(r=-.337 p<.01)와 음의 상관관계가 있었다. 단계적 다중회귀분석결과 우울에 영향을 미치는 요인은 긍정심리자본(β=-.21, p<.05)과 사회적 지지(β=-.20, p<.05)와 경제적 수준(β=-.22, p<.01)이었으며, 이들의 설명력은 22.4%(F=14.38, p<.001)였다. 따라서 본 연구결과를 바탕으로 청소년의 우울을 예방하고 완화하기 위한 융복합적 긍정심리자본과 사회적지지 강화프로그램 개발이 필요하다.
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참고문헌 (36)
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J. Y. Lee / 2017 / Study on the positive psychological capital of adolescent
M. E. P. Seligman / 1998 / Learned optimism: How to change your mind and your life / Vintage Books
F. Luthans / 2015 / Psychological capital and beyond / Oxford University Press
M. F. Scheier / 1994 / Distinguishing optimism from neuroticism and trait anxiety, self-mastery, and self-esteem : A reevaluation of the life orientation test / Journal of Personality and Social Psychology 67(6):1063~1078
최미경 / 2005 / 서울시 일부 고등학생의 정신건강에영향을 미치는 요인 / 보건교육건강증진학회지 22(4):155~166
M. E. P. Seligman / 1998 / Learned optimism: How to change your mind and your life / Vintage Books
F. Luthans / 2015 / Psychological capital and beyond / Oxford University Press
M. F. Scheier / 1994 / Distinguishing optimism from neuroticism and trait anxiety, self-mastery, and self-esteem : A reevaluation of the life orientation test / Journal of Personality and Social Psychology 67(6):1063~1078
최미경 / 2005 / 서울시 일부 고등학생의 정신건강에영향을 미치는 요인 / 보건교육건강증진학회지 22(4):155~166
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