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이토록 잔인한 ‘학습’
주간경향
2025 .01
자기조절학습 지원을 위한 학습 분석 모형 개발 연구
교육정보미디어연구
2021 .01
비형식 학습으로의 대학 온라인 교육콘텐츠 활용에 대한 의미연결망 분석
열린교육연구
2021 .01
노인학습자의 학습성과에 영향을 미치는 요인분석: 코로나19 전·후 비교
평생학습사회
2022 .02
학습분석의 교수학습 현장적용
아시아교육연구
2020 .09
학습 연구의 패러다임: 과거와 미래
인지발달중재학회지
2022 .12
일-학습상호작용이 학습만족과 학습전이에 미치는 영향에 관한 연구
글로벌경영학회지
2019 .01
문제중심학습에서 자기주도적 학습 활동 활성화 방안: 초등사회과 수업에의 적용을 중심으로
사회과수업연구
2019 .01
e-Learning에서 학습실재감, 학습몰입 및 학습성과의 관계
e-비즈니스연구
2018 .06
능동학습강의실(Active Learning Classroom) 활용 경험과 학습성과 간의 관계: 학습자의 자기조절학습 매개 효과를 중심으로
교육공학연구
2020 .01
대학생의 경험학습・협력학습・탐구학습 척도 개발 연구
교육혁신연구
2024 .09
재직 학습자의 원격고등교육과정에서의 학습활동 특성 및학업성취 영향 변인 분석 : 학습분석을 적용하여
평생학습사회
2016 .11
학습 플랫폼의 원격 학습에의 적용: COVID-19 미국 캘리포니아의 교육청 사례
교육과정평가연구
2021 .01
스마트기기를 활용한 학습에서 자기조절학습능력, 몰입, 만족도, 지속사용의도 간의 구조적 관계 규명
교육종합연구
2015 .01
연구년 참여 교사의 학습경험 과정에 대한 근거이론 연구
한국교원교육연구
2024 .09
학점인정 MOOC의 학습성과에 영향을 미치는 콘텐츠 구성요인, 상호작용, 자기조절학습능력, 학습몰입 간의 관계
교육정보미디어연구
2020 .01
코로나19로 인한 온라인 학습 환경에서 대학생의 자기주도 학습능력에 따른 학습 만족도 및 성과 연구
역량개발학습연구
2021 .01
고령 학습자 특성이 온라인학습참여 수준에 미치는 영향-방송통신고등학교 학생을 중심으로-
열린교육연구
2017 .01
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