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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
전홍주 (성신여자대학교) 권현조 (성신여자대학교) 변길진 (성신여자대학교)
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제110집
발행연도
2018.5
수록면
33 - 57 (25page)
DOI
10.37918/kce.2018.05.110.33

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

보육교사의 교직윤리의식과 교직인성이 교직전문성 인식에 미치는 영향
전홍주 ,  권현조 ,  변길진 한국영유아보육학 2018.05 학술저널

2017

보육교사의 개인변인, 교직윤리의식, 교직인성이 교직전문성에 미치는 영향
전홍주 ,  권현조 ,  변길진 외 1명 한국육아지원학회 학술대회지 2017.11 학술대회자료

초록· 키워드

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본 연구는 보육교사의 교직윤리의식과 교직인성이 교직전문성 인식에 미치는 영향을 알아보는데 목적을 두었다. 이를 위해 서울시와 경기도 지역의 어린이집에 근무하고 있는 보육교사 279명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료에 대해 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 기술통계, Pearson의 적률상관분석, 단계적 다중회귀분석을 실시하였다.
연구 결과, 첫째, 보육교사의 교직윤리의식, 교직인성, 교직전문성 인식은 모두 높게 나타났으나 다른 두 변인에 비해 교직전문성 인식은 상대적으로 낮게 나타났다. 둘째, 교직윤리의식, 교직인성, 교직전문성 인식 간에는 유의미한 상관관계가 있었으며, 하위요인 간 상관도 대체로 유의하였다. 셋째, 교직전문성 인식에 미치는 독립변인들의 상대적 영향력을 분석한 결과, 가장 큰 영향을 미치는 요인은 교직인성의 하위요인인 소명의식인 것으로 나타났다. 본 연구 결과는 보육의 질을 향상시킬 수 있는 보육교사 관련 요인들 간의 관계와 영향력을 분석했다는데 의미가 있으며 보육교사의 전문성을 향상을 위한 시사점을 제공한다.
#교직윤리의식 #교직인성 #교직전문성 인식 #ethics of teaching #teacher personality #teaching professionalism

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (46)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - 강현미 / 2017 / 예비유아교사의 인성과 교직선택동기가 교직윤리의식에 미치는 영향: 능동적 동기의 매개효과를 중심으로 / 유아교육연구 37 (4) : 963 ~ 981 dbpia [학위논문] - 곽희영 / 2014 / 유아교사의 교직윤리 인식과 실천에 따른 교사효능감 및 전문성에 관한 연구 / 석사 / 경남대학교 교육대학원 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김경령 / 2014 / 예비교사의 교직인성 자기점검도구 개발 연구 / 한국교원교육연구 31 (1) : 117 ~ 139 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김경숙 / 2016 / 예비보육교사의 보육실습 스트레스가 교직전문성에 미치는 영향: 자아존중감의 조절효과 / 학습자중심교과교육연구 16 (9) : 651 ~ 672 Crossref [학술지(정기간행물)] - 김남희 / 2009 / 보육실습 경험을 통한 예비유아교사의 교직 전문성에 대한 인식 변화 / 생태유아교육연구 8 (4) : 85 ~ 114 google schola

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