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토렌스 창의성 검사(도형 A형)의 독창성 채점에 대한 문화적 영향
아시아교육연구
2009 .09
창의성 검사의 타당화를 위한 일 연구 : Torrance 창의적 사고력 검사 (TTCT) 를 중심으로
아동학회지
1985 .06
정규형 TTCT 도형 B 검사 독창성 항목의 채점기준에 대한 비판적 논의
홀리스틱융합교육연구
2017 .01
신경인식론 뇌 과학 기반의 창의성 예측에 대한 연구
영재와 영재교육
2018 .01
유아의 지능과 창의성 간의 관계 분석 : K-ABC 지능과 TTCT 창의성 검사를 중심으로
아동학회지
2005 .04
일반화가능도 이론을 활용한TTCT(도형 A형- 활동 2) 독창성 평가 방안 탐색
창의력교육연구
2016 .01
정규형 TTCT 독창성 채점준거의 타당성에 대한 분석: 도형 A형 Section 2를 중심으로
창의력교육연구
2016 .01
공간적 인지 활동에서의 뇌파 분석에 의한 두뇌 기능 연구지능 검사지의 도형 문제 풀이를 중심으로
생물교육
2003 .01
초등 예비교사를 대상으로 한 퍼즐 기반 컴퓨터과학 학습 내용 개발 및 적용
정보교육학회논문지
2014 .01
CPS 모형 기반 스크래치 프로그래밍 학습이 언어 창의성에 미치는 영향
컴퓨터교육학회 논문지
2013 .11
창의성 강좌가 교육대학원생의 창의적 인성과 창의성 증진에 미치는 효과
열린교육연구
2009 .01
수학적 창의성의 요소와 창의성 개발을 위한 수업 모델 탐색
한국초등수학교육학회지
2012 .01
국내 창의성 교육 연구 동향분석 : 창의성의 범주 및 수준을 중심으로
영재교육연구
2012 .06
수학창의성에 대한 초등교사들의 인식
수학교육
2012 .01
수학적 창의성 교육에 관한 연구 동향 분석
영재교육연구
2012 .03
Relationship between Divergent Thinking in Mathematical and Non-Mathematical Situations -Based on the TTCT; Figural A and the MCPSAT
영재교육연구
2005 .12
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